【題目】如圖，小賢為了體驗四邊形的不穩定性，將四根木條用釘子釘成一個矩形框架ABCD，B與D兩點之間用一根橡皮筋拉直固定，然后向右扭動框架，觀察所得四邊形的變化，下列判斷錯誤的是（ ） 
A.四邊形ABCD由矩形變為平行四邊形
B.BD的長度增大
C.四邊形ABCD的面積不變
D.四邊形ABCD的周長不變
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】對于任意實數k，關于x的方程x2-2（k+1）x+k2-1=0的根的情況為（ ）
A. 有兩個相等的實數根B. 沒有實數根
C. 有兩個不相等的實數根D. 無法確定
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】以下列各組數為邊的三角形中，是直角三角形的有（ ）
（1）3，4，5；（2） 
， 
， 
；（3）32 ， 42 ， 52；（4）0.03，0.04，0.05．
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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【題目】某校規定期中考試成績的40%和期末考試成績的60%的和作為學生成績總成績．該校李紅同學期中數學考了85分，她希望自己學期總成績不低于90分，則她在期末考試中數學至少應得多少分？設她在期末應考x分，可列不等式為_______．
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【題目】如圖，在平面直角坐標系中，一次函數y1=ax+b（a≠0）的圖象與y軸相交于點A，與反比例函數y2=
（c≠0）的圖象相交于點B（3，2）、C（﹣1，n）．
（1）求一次函數和反比例函數的解析式；
（2）根據圖象，直接寫出y1＞y2時x的取值范圍；
（3）在y軸上是否存在點P，使△PAB為直角三角形？如果存在，請求點P的坐標；若不存在，請說明理由．
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