科目：初中數學 來源： 題型：
某單位組織34人分別到井岡山和瑞金進行革命傳統教育，到井岡山的人數是到瑞金的人數的2倍多1，求到兩地的人數各是多少？設到井岡山的人數為x，到瑞金的人數為y，請列出滿足題意的方程組 .
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科目：初中數學 來源： 題型：
某工廠有甲、乙兩條生產線先后投產.在乙生
產線投產以前，甲生產線已生產了200噸成品.從乙生產線投產開始，甲、乙兩條生產線每天分別生產20噸和30噸成品.設總產量為
（噸），
從乙開始投產以來所用時間為
（天），列方程求出第幾天結束時，甲、乙兩條生產線的總產量相同.
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科目：初中數學 來源： 題型：
有19位同學參加歌詠比賽，所得的分數互不相同，取得分前10位同學進入決賽．某同學知道自己的分數后，要判斷自己能否進入決賽，他只需知道這19位同學成績的（ ）
A．平均數 B．中位數 C．眾數 D．方差
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科目：初中數學 來源： 題型：
某校九年級在區體育檢測前進行最后一次摸底考試，從中隨機抽取了50名男生的1000
米測試成績，根據評分標準按A、B、C、D四個等級進行統計，并繪制成下面的扇形圖
和統計表：
| 等級 | 成績(得分) | 頻數(人數) | 頻率 |
| A | 10分 | 6 | 0.12 |
| 9分 | 13 | 0.26 | |
| B | 8分 | x | m |
| 7分 | 8 | 0.16 | |
| C | 6分 | 6 | 0.12 |
| 5分 | y | n | |
| D | 5分以下 | 3 | 0.06 |
| 合計 | 50 | 1.00 |
請你根據以上圖表提供的信息，解答下列問題：
（1）在統計表中x＝ ，y＝ ，m＝ ，n＝ ；
（2）在扇形圖中，A等級所對應的圓心角是 度；
（3）在50名學生的1000米跑成績（得分）中，中位數是_______，眾數是_________；
（4）如果該校九年級男生共有200名，那么請你估計這200名男生中成績等級沒有達到A或B的共有__________人？
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，將等腰直角三角形按圖示方式翻折，若DE＝2，下列說法正確的個數有（ ）
 |
①△BC′D是等腰三角形； ②△CED的周長等于BC的長；
③DC′平分∠BDE； ④BE長為
。
A． 1個 B．2個 C．3個 D．4個
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+2
＝7. ④ 
＝-5，把 
次方程5
－11
=21 （ ）
D．有且只有兩解
________.