【題目】一個(gè)等腰三角形的邊長(zhǎng)分別是4cm和9cm，則它的周長(zhǎng)是________cm
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】太陽(yáng)半徑約為696 000千米，數(shù)字696 000用科學(xué)記數(shù)法表示為 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知兩個(gè)多邊形的內(nèi)角總和是900°，且邊數(shù)之比是1∶2，求這兩個(gè)多邊形的邊數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，在教學(xué)實(shí)踐課中，小明為了測(cè)量學(xué)校旗桿CD的高度，在地面A處放置高度為1.5米的測(cè)角儀AB，測(cè)得旗桿頂端D的仰角為32°，AC=22米，求旗桿CD的高度．（結(jié)果精確到0.1米．參考數(shù)據(jù)：sin32°≈0.53，cos32°≈0.85，tan32°≈0.62）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某校九年級(jí)兩個(gè)班各為玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)捐款1800元．已知2班比1班人均捐款多4元，2班的人數(shù)比1班的人數(shù)少10%．請(qǐng)你根據(jù)上述信息，就這兩個(gè)班級(jí)的“人數(shù)”或“人均捐款”提出一個(gè)用分式方程解決的問(wèn)題，并寫(xiě)出解題過(guò)程．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，AD∥BC，BC=2AD，E為BC的中點(diǎn)，R為DC的中點(diǎn)，BR交AE于點(diǎn)P，則EP：AP= ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列圖形：①等腰三角形；②平行四邊形；③矩形；④菱形；⑤正方形．用兩個(gè)全等但不是等腰的直角三角形，一定能拼成的是（ ）
A．①②③ B．②③④ C．①③⑤ D．①②③④⑤
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為4cm和7cm，第三邊長(zhǎng)是一元二次方程x2﹣10x+21=0的實(shí)數(shù)根，則三角形的周長(zhǎng)是 cm．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列命題正確的是（ ）
A．若兩弦相等，則它們所對(duì)的弧相等
B．若弦長(zhǎng)等于半徑，則弦所對(duì)的劣弧的度數(shù)為60°
C．若兩弧不等，則大弧所對(duì)的圓心角較大
D．若兩弧的度數(shù)相等，則兩條弧是等弧
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