【題目】在下列的四個(gè)幾何體中，同一幾何體的主視圖與俯視圖相同的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】解：A、圓柱主視圖、俯視圖分別是長(zhǎng)方形、圓，主視圖與俯視圖不相同，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、圓錐主視圖、俯視圖分別是三角形、有圓心的圓，主視圖與俯視圖不相同，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、三棱柱主視圖、俯視圖分別是長(zhǎng)方形，三角形，主視圖與俯視圖不相同，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、球主視圖、俯視圖都是圓，主視圖與俯視圖相同，故D選項(xiàng)正確．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】利用常見幾何體的三視圖對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知俯視圖放在主視圖的下面，長(zhǎng)度與主視圖的長(zhǎng)度一樣；左視圖放在主視圖的右面，高度與主視圖的高度一樣，寬度與俯視圖的寬度一樣，可簡(jiǎn)記為“長(zhǎng)對(duì)正；高平齊；寬相等”．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】以下列數(shù)組作為三角形的三條邊長(zhǎng)，其中能構(gòu)成直角三角形的是( )
A. 1， 
，3 B. 
， 
，5 C. 1.5，2，2.5 D. 
， 
， 
【答案】C
【解析】A、12+（
）2≠32，不能構(gòu)成直角三角形，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、(
2+（
）2≠52，不能構(gòu)成直角三角形，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、1.52+22=2.52，能構(gòu)成直角三角形，故選項(xiàng)正確；
D、（
））2+（
）2≠（
）2，不能構(gòu)成直角三角形，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．
【題型】單選題
【結(jié)束】
3
【題目】在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=9，BC=12，則點(diǎn)C到斜邊AB的距離是（ ）
（A）
（B）
（C）9 （D）6
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】解下列方程：
（1）
=3．
（2）（y+2）2=（3y﹣1）2．
（3）（x﹣2）（x+5）=8．
（4）（2x+1）2=﹣6x﹣3．
（5）2x2﹣3x﹣2=0．
（6）4x2﹣12x﹣1=0（配方法）．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC是等邊三角形，D是BC的中點(diǎn)． 
（1）作圖： ①過B作AC的平行線BH；
②過D作BH的垂線，分別交AC，BH，AB的延長(zhǎng)線于E，F(xiàn)，G．
（2）在圖中找出一對(duì)全等的三角形，并證明你的結(jié)論．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，點(diǎn)P是BC上一點(diǎn)，PR⊥AB，PS⊥AC，垂足分別為點(diǎn)R、S，PR=PS，點(diǎn)Q是AC上一點(diǎn)，且AQ=PQ，
（1）求證：QP∥AR；
（2）AR、AS相等嗎？說明理由.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)承包某校校園的綠化工程，甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工作所需的時(shí)間比是3∶2，兩隊(duì)共同施工6天可以完成．
(1)求兩隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程各需多少天？
(2)此項(xiàng)工程由甲、乙兩隊(duì)共同施工6天完成任務(wù)后，學(xué)校付給他們4000元報(bào)酬，若按各自完成的工程量分配這筆錢，問甲、乙兩隊(duì)各應(yīng)得到多少元？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖， 矩形ABCD中，AB=8，BC=6，P為AD上一點(diǎn)， 將△ABP 沿BP翻折至△EBP， PE與CD相交于點(diǎn)O，BE與DC相交于G點(diǎn)，且OE=OD，
（1）求證：AP=DG
（2）若設(shè)AP=x，則GE=______，GC=_______（用含有x的代數(shù)式表示）；并求AP的長(zhǎng)度
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】一架方梯AB長(zhǎng)25米，如圖所示，斜靠在一面上：
（1）若梯子底端離墻7米，這個(gè)梯子的頂端距地面有多高？
（2）在（1）的條件下，如果梯子的頂端下滑了4米，那么梯子的底端在水平方向滑動(dòng)了幾米？
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