【題目】如圖，自左至右，第1個圖由1個正六邊形、6個正方形和6個等邊三角形組成；第2個圖由2個正六邊形、11個正方形和10個等邊三角形組成；第3個圖由3個正六邊形、16個正方形和14個等邊三角形組成；…按照此規律，第
個圖中正方形和等邊三角形的個數之和為 個.
期末沖刺100分創新金卷完全試卷系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】小穎在畫一次函數y＝ax+b（a，b為常數，且a≠0）的圖象時，求得x與y的部分對應值如表，則方程ax+b＝0的解是_____．
x | … | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
y | … | 6 | 4 | 2 | 0 | ﹣2 | ﹣4 | … |
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知點C為線段AB延長線上的一點，以A為圓心，AC長為半徑作⊙A，則點B與⊙A的位置關系為（ ）
A.點B在⊙A上B.點B在⊙A外C.點B在⊙A內D.不能確定
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】命題“垂直于同一條直線的兩條直線互相平行”的條件是（ ）
A. 如果兩條直線垂直于同一條直線 B. 兩條直線互相平行
C. 兩條直線互相垂直 D. 兩條直線垂直于同一條直線
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】閱讀材料，解答下列問題．
例：當a＞0時，如a=6，則|a|=|6|=6，故此時|a|是它本身；當a=0時，|a|=0，故此時|a|是零；
當a＜0時，如a=﹣6，則|a|=|﹣6|=6=﹣（﹣6），故此時|a|是它的相反數．
綜上所述，|a|可分三種情況，即|a|= 
這種分析方法滲透了數學的分類討論思想．
問：
（1）請仿照例中的分類討論的方法，分析二次根式 
的各種展開的情況．
（2）猜想 與|a|的大小關系是 |a|．
（3）當1＜x＜2時，試化簡： 
．
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