【題目】中國式過馬路，是網友對部分中國人集體闖紅燈現象的一種調侃，即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關”針對這種現象某媒體記者在多個路口采訪闖紅燈的行人，得出形成這種現象的四個基本原因，①紅綠燈設置不科學，交通管理混亂占1%；②僥幸心態；③執法力度不夠占9%；④從眾心理，該記者將這次調查情況整理并繪制了如下尚不完整的統計圖，請根據相關信息，解答下列問題．
（1）該記者本次一共調査了名行人；
（2）求圖1中④所在扇形的圓心角，并補全圖2； 
（3）在本次調查中，記者隨機采訪其中的一名行人，求他屬于第②種情況的概率．
【答案】
（1）200
（2）解：④所在扇形的圓心角 
×360°=126°，
③的人數200×9%=18人，②的人數200﹣18﹣2﹣70=110人，
第②種情況110人，第③種情況18，補全圖形如圖：
．
（3）解：p= 
= 
，
他屬于第②種情況的概率為 ．
【解析】解：（1）2÷1%=200（名）． 故答案為200；
（1）根據①種的人數除以①所占的百分比，可得答案；（2）④種情況的人數除以總人數乘以360°，可得答案，總人數乘以第③種情況所占的百分比，可得第③種情況的人數，根據總人數減去第①種情況的人數，減去第③種情況的人數，減法第④種情況的人數，可得第②中情況的人數；
3）根據概率的意義：②的人數除以總人數，可得答案．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】觀察下列圖形：
它們是按一定規律排列的，依照此規律，第5個圖形中的五角星的個數為___，第n個圖形中的五角星(n為正整數)個數為____(用含n的代數式表示)．
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【題目】有20筐白菜，以每筐25千克為標準，超過或不足的千克數分別用正、負數來表示，記錄如下：
與標準質量的差值（單位：千克） |
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筐 數 | 1 | 4 | 2 | 3 | 2 | 8 |
（1）20筐白菜中，最重的一筐比最輕的一筐重______千克；
（2）與標準重量比較，20筐白菜總計超過或不足多少千克？
（3）若白菜每千克售價
元，則出售這20筐白菜可賣多少元？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC中，∠C=90°，∠A=30°．
（1）用尺規作圖作AB邊上的中垂線DE，交AC于點D，交AB于點E．（保留作圖痕跡，不要求寫作法和證明）；
（2）連接BD，求證：BD平分∠CBA．
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【題目】在平面直角坐標系中，點A(2，0)，B(0，4)，作△BOC，使△BOC與△ABO全等，則點C坐標為________________________________．
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【題目】為提高市民的環保意識，倡導“節能減排，綠色出行”，某市計劃在城區投放一批“共享單車”這批單車分為A，B兩種不同款型，其中A型車單價400元，B型車單價320元．
（1）今年年初，“共享單車”試點投放在某市中心城區正式啟動．投放A，B兩種款型的單車共100輛，總價值36800元．試問本次試點投放的A型車與B型車各多少輛？
（2）試點投放活動得到了廣大市民的認可，該市決定將此項公益活動在整個城區全面鋪開．按照試點投放中A，B兩車型的數量比進行投放，且投資總價值不低于184萬元．請問城區10萬人口平均每100人至少享有A型車與B型車各多少輛？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，AB=4，AC=6，∠ABC和∠ACB的平分線交于點E，過點E作MN∥BC分別交AB、AC于M、N，則△AMN的周長為（ ）
A. 10 B. 6 C. 4 D. 不確定
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