【題目】用反證法證明“a>b”時，應假設( )
A. a<b B. a≤b C. a≥b D. a≠b
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，直線l1的函數解析式為y=﹣2x+4，且l1與x軸交于點D，直線l2經過點A、B，直線l1、l2交于點C．
（1）求直線l2的函數解析式；
（2）求△ADC的面積；
（3）在直線l2上是否存在點P，使得△ADP面積是△ADC面積的2倍？如果存在，請求出P坐標；如果不存在，請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某專賣店有
，
兩種商品．已知在打折前，買60件
商品和30件
商品用了1080元，買50件
商品和10件
商品用了840元；
，
兩種商品打相同折以后，某人買500件
商品和450件
商品一共比不打折少花1960元，計算打了多少折？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知反比例函數
（
為常數）．
（1）若點
和點
是該反比例函數圖象上的兩點，試利用反比例函數的性質比較
和
的大小；
（2）設點
（
）是其圖象上的一點，過點
作
軸于點
，若
，
（
為坐標原點），求
的值，并直接寫出不等式
的解集．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】國家提倡“低碳減排”，湛江某公司計劃在海邊建風能發電站，電站年均發電量約為213000000度，若將數據213000000用科學記數法表示為（ ）
A.213×106
B.21.3×107
C.2.13×108
D.2.13×109
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