根據你平時的觀察和統計，估計你的同桌在下次考試中及格的機會有多大？并將你的估計結果記錄下來，等考試結束后，看看你的估計是否正確．
科目：初中數學 來源： 題型：
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科目：初中數學 來源： 題型：
| 長跑測試 日期 |
星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
| 得分 | 7 | 10 | 8 | 9 | 6 |
| 統計量 | 平均數 | 極差 | 方差 |
| 長跑 | 8 | 4 4 |
2 2 |
| 兩分鐘跳繩 | 8 | 2 | 0.4 |
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科目：初中數學 來源： 題型：
| 測試 日期 |
星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
| 得分 | 7 | 10 | 8 | 9 | 6 |
| 統計量 | 平均數 | 極差 | 方差 |
| 立定跳遠 | 8 | ||
| 一分鐘跳繩 | 2 | 0.4 |
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科目：初中數學 來源：雙色筆記八年級數學上(北京師大版) 題型：044
不少國家、公司的標志或商標、衣料圖案等都是可以通過三種變換形成的圖形，你平時留心觀察和收集嗎？請你把收集到的圖案在班上與其他同學交流．
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