【題目】學校與圖書館在同一條筆直道路上,甲從學校去圖書館,乙從圖書館回學校,甲、乙兩人都勻速步行且同時出發,乙先到達目的地.兩人之間的距離
(米)與時間
(分鐘)之間的函數關系如圖所示.
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(1)根據圖象信息,
分鐘時甲乙兩人相遇,甲的速度為 米/分鐘;
(2)求出線段
所表示的函數表達式;
(3)當甲,乙相距1000米時,直接寫出
的值.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,菱形ABCD的頂點A、B在反比例函數y=
(k>0,x>0)的圖象上,橫坐標分別為1,4,對角線BD∥x軸.若菱形ABCD的面積為
,則k的值為_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
,直線
與y軸交于點A,與雙曲線
交于點
.
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(1)求點B的坐標及k的值;
(2)將直線AB平移,使它與x軸交于點C,與y軸交于點D,若
的面積為6,求直線CD的表達式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】《九章算術》是我國古代數學的經典著作,書中有一個問題:“今有黃金九枚,白銀一十一枚,稱之重適等.交易其一,金輕十三兩.問金、銀一枚各重幾何?”.意思是:甲袋中裝有黃金9枚(每枚黃金重量相同),乙袋中裝有白銀11枚(每枚白銀重量相同),稱重兩袋相等.兩袋互相交換1枚后,甲袋比乙袋輕了13兩(袋子重量忽略不計).問黃金、白銀每枚各重多少兩?設每枚黃金重x兩,每枚白銀重y兩,根據題意得( )
A. ![]()
B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形
中,
,
,點
在線段
上,由點
向點
運動,當點
與點
重合時,停止運動.以點
為圓心,
為半徑作
,
與
交于點
,點
在
上且在矩形
外,
.
(1)當
時,
__________,扇形
的面積=__________,點
到
的最短距離=__________.
(2)
與
相切時,求
的長?
(3)如圖
與
交于點
、
,當
時,求
的長?
(4)請從下面兩問中,任選一道進行作答.
①當
與
有兩個公共點時,直接寫出
的取值范圍.
②直接寫出點
的運動路徑長以及
的最短距離.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,AB=4,AD=6,∠ABC的平分線交AD于點E,交CD的延長線于點F.
(1)求DF的長;
(2)點H為CD的中點,連接AH交BF于點G,點G是BF的中點嗎?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=x2+bx+c,經過點B(﹣4,0)和點A(1,0),與y軸交于點C.
(1)確定拋物線的表達式,并求出C點坐標;
(2)如圖1,拋物線上存在一點E,使△ACE是以AC為直角邊的直角三角形,求出所有滿足條件的點E坐標;
(3)如圖2,M,N是拋物線上的兩動點(點M在點的N左側),分別過點M,N作PM∥x軸,PN∥y軸,PM,PN交于點P.點M,N運動時,始終保持MN=
不變,當△MNP的兩條直角邊長成二倍關系時,請直接寫出直線MN的表達式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某工廠準備用圖甲所示的A型正方形板材和B型長方形板材,制作成圖乙所示的豎式和橫式兩種無蓋箱子.
若該工廠準備用不超過10000元的資金去購買A,B兩種型號板材,并全部制作豎式箱子,已知A型板材每張30元,B型板材每張90元,求最多可以制作豎式箱子多少只?
若該工廠倉庫里現有A型板材65張、B型板材110張,用這批板材制作兩種類型的箱子,問制作豎式和橫式兩種箱子各多少只,恰好將庫存的板材用完?
若該工廠新購得65張規格為
的C型正方形板材,將其全部切割成A型或B型板材
不計損耗
,用切割成的板材制作兩種類型的箱子,要求豎式箱子不少于20只,且材料恰好用完,則能制作兩種箱子共______只![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形 ABCD 中,E 是邊 BC 邊上一點,連接 DE 交對角線 AC 于點 F,若 AB=6,AD=8,BE=2,則 AF 的長為 _________________ ![]()
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