【題目】如圖是蹺蹺板的示意圖.支柱OC與地面垂直,點O是橫板AB的中點,AB可以繞著點O上下轉動,當A端落地時,∠OAC=20°,蹺蹺板上下可轉動的最大角度(即∠A′OA)是( ) ![]()
A.80°
B.60°
C.40°
D.20°
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】地球與月球的平均距離為384 000km,將384 000這個數用科學記數法表示為( )
A.3.84×103
B.3.84×104
C.3.84×105
D.3.84×106
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線
與坐標軸分別交于點A(0,8)、B(8,0)和點E,動點C從原點O開始沿OA方向以每秒1個單位長度移動,動點D從點B開始沿BO方向以每秒1個單位長度移動,動點C、D同時出發,當動點D到達原點O時,點C、D停止運動.
(1)直接寫出拋物線的解析式: ;
(2)求△CED的面積S與D點運動時間t的函數解析式;當t為何值時,△CED的面積最大?最大面積是多少?
(3)當△CED的面積最大時,在拋物線上是否存在點P(點E除外),使△PCD的面積等于△CED的最大面積?若存在,求出P點的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交AB于M,交AC于N. ![]()
(1)若∠ABC=70°,則∠MNA的度數是 .
(2)連接NB,若AB=8cm,△NBC的周長是14cm. ①求BC的長;
②在直線MN上是否存在P,使由P、B、C構成的△PBC的周長值最小?若存在,標出點P的位置并求△PBC的周長最小值;若不存在,說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學排球隊12名隊員的年齡情況如下表:
年齡(歲) | 12 | 13 | 14 | 15 |
人數(人) | 1 | 2 | 5 | 4 |
則這個排球隊的隊員年齡的眾數是( )
A. 12歲 B. 13歲
C. 14歲 D. 15歲
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:
小明遇到這樣一個問題:如圖1,△ABC中,AB=AC,點D在BC邊上,∠DAB=∠ABD,BE⊥AD,垂足為E,求證:BC=2AE.
小明經探究發現,過點A作AF⊥BC,垂足為F,得到∠AFB=∠BEA,從而可證△ABF≌△BAE(如圖2),使問題得到解決.
(1)根據閱讀材料回答:△ABF與△BAE全等的條件是 AAS(填“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”或“HL”中的一個)
參考小明思考問題的方法,解答下列問題:
(2)如圖3,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D為BC的中點,E為DC的中點,點F在AC的延長線上,且∠CDF=∠EAC,若CF=2,求AB的長;
(3)如圖4,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,點D、E分別在AB、AC邊上,且AD=kDB(其中0<k<
),∠AED=∠BCD,求
的值(用含k的式子表示).
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