【題目】把命題“實數是無理數”改成“如果…，那么…”的形式； ， 它是個命題．（填“真”或“假”）
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】世界衛生組織實時統計數據顯示，全球新冠肺炎病例累計已超過16萬．將16萬用科學記數法表示應為( )
A.0.16×106B.16×104C.1.6×104D.1.6×105
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，如果AB∥CD，那么圖中相等的內錯角是（ ）
A.∠1與∠5，∠2與∠6
B.∠3與∠7，∠4與∠8
C.∠5與∠1，∠4與∠8
D.∠2與∠6，∠7與∠3
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】（本題滿分10分）在一次蠟燭燃燒試驗中，甲、乙兩根蠟燭燃燒時剩余部分的高度
(厘米)與燃燒時間
(小時)之間的關系如圖所示，其中乙蠟燭燃燒時
與
之間的函數關系式是
.
(1)甲蠟燭燃燒前的高度是_________厘米,乙蠟燭燃燒的時間是________小時.
(2)求甲蠟燭燃燒時
與
之間的函數關系式.
(3)求出圖中交點
的坐標，并說明點
的實際意義.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，直線
∥
，⊙O與和分別相切于點A和點B．直線MN與相交于M，與相交于N，⊙O的半徑為1，∠1=60°，直線MN從如圖所示位置向右平移，下列結論：①和的距離為2；②MN=
；③當直線MN與⊙O相切時，∠MON=90°；④當AM+BN=
時，直線MN與⊙O相切．其中正確的序號是 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，⊙O是△ABC的外接圓，AE平分∠BAC交⊙O于點E，交BC于點D，過點E做直線l∥BC．
（1）判斷直線l與⊙O的位置關系，并說明理由；
（2）若∠ABC的平分線BF交AD于點F，求證：BE=EF；
（3）在（2）的條件下，若DE=4，DF=3，求AF的長．
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