【題目】（﹣a）5÷（﹣a）3= ．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】一種病毒的長度約為0.00000432毫米，數據0.000000432用科學記數法表示為（ ）
A.432×10﹣8
B.4.32×10﹣7
C.4.32×10﹣6
D.0.432×10﹣5
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在□ABCD中，對角線AC，BD相交于O點，AC＝10，BD＝8，則AD長的取值范圍是 （ ）
A. AD＞1 B. AD＜9 C. 1＜AD＜9 D. AD＞10
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在正方形ABCD中，邊長為2的等邊三角形AEF的頂點E、F分別在BC和CD上，下列結論：①CE=CF；②∠AEB=75°③BE+DF=EF；④CE= 
，其中正確的結論的個數為（ ）
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某市農產品在市場上頗具競爭力，外商王經理按市場價格
元/千克收購了
千克香菇存放入冷庫中．據預測，香菇的市場價格每天每千克將上漲
元，但冷庫存放這批香菇時每天需要支出各種費用合計
元，而且香菇在冷庫中最多保存
天，同時，平均每天有
千克的香菇損壞不能出售．
（1）若存放
天后，將這批香菇一次性出售，設這批香菇的銷售總金額為
元，試寫出
與
之間的函數關系式．
（2）王經理想獲得利潤
元，需將這批香菇存放多少天后出售？（利潤＝銷售總金額－收購成本－各種費用）
（3）王經理將這批香菇存放多少天后出售可獲得最大利潤？最大利潤是多少？
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