(2013•連云港)在一個不透明的布袋中,紅球、黑球、白球共有若干個,除顏色外,形狀、大小、質地等完全相同,小新從布袋中隨機摸出一球,記下顏色后放回布袋中,搖勻后再隨機摸出一球,記下顏色,…如此大量摸球實驗后,小新發現其中摸出紅球的頻率穩定于20%,摸出黑球的頻率穩定于50%,對此實驗,他總結出下列結論:①若進行大量摸球實驗,摸出白球的頻率穩定于30%,②若從布袋中任意摸出一個球,該球是黑球的概率最大;③若再摸球100次,必有20次摸出的是紅球.其中說法正確的是( )
A.①②③ B.①② C.①③ D.②③
B
【解析】
試題分析:根據大量重復實驗時,事件發生的頻率在某個固定位置左右擺動,并且擺動的幅度越來越小,根據這個頻率穩定性定理,可以用頻率的集中趨勢來估計概率,這個固定的近似值就是這個事件的概率,分別分析得出即可.
【解析】
∵在一個不透明的布袋中,紅球、黑球、白球共有若干個,其中摸出紅球的頻率穩定于20%,摸出黑球的頻率穩定于50%,
∴①若進行大量摸球實驗,摸出白球的頻率穩定于:1﹣20%﹣50%=30%,故此選項正確;
∵摸出黑球的頻率穩定于50%,大于其它頻率,
∴②從布袋中任意摸出一個球,該球是黑球的概率最大,故此選項正確;
③若再摸球100次,不一定有20次摸出的是紅球,故此選項錯誤;
故正確的有①②.
故選:B.
科目:初中數學 來源:[同步]2014年北師大版初中數學七年級下第三章3.5練習卷(解析版) 題型:選擇題
(1998•南京)要測量河兩岸相對的兩點A,B的距離,先在AB的垂線BF上取兩點C,D,使CD=BC,再定出BF的垂線DE,使A,C,E在一條直線上(如圖所示),可以說明△EDC≌△ABC,得ED=AB,因此測得ED的長就是AB的長,判定△EDC≌△ABC最恰當的理由是( )
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A.邊角邊 B.角邊角 C.邊邊邊 D.邊邊角
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科目:初中數學 來源:[同步]2014年北師大版初中數學七年級下第五章5.1練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•南寧)下列圖形中,是軸對稱圖形的是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數學 來源:[同步]2014年北師大版初中數學七年級下第五章5.4練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•南寧)如圖所示,把一張長方形紙片對折,折痕為AB,再以AB的中點O為頂點,把平角∠AOB三等分,沿平角的三等分線折疊,將折疊后的圖形剪出一個以O為頂點的直角三角形,那么剪出的直角三角形全部展開鋪平后得到的平面圖形一定是( )
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A.正三角形 B.正方形 C.正五邊形 D.正六邊形
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科目:初中數學 來源:[同步]2014年北師大版初中數學七年級下第六章6.2練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•青島模擬)在不透明的袋子中有黑棋子10枚和白棋子若干(它們除顏色外都相同),現隨機從中摸出10枚記下顏色后放回,這樣連續做了10次,記錄了如下的數據:
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
黑棋數 | 1 | 3 | 0 | 2 | 3 | 4 | 2 | 1 | 1 | 3 |
根據以上數據,估算袋中的白棋子數量為( )
A.60枚 B.50枚 C.40枚 D.30枚
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科目:初中數學 來源:[同步]2014年北師大版初中數學七年級下第六章6.2練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•武威模擬)袋子里有10個紅球和若干個藍球,小明從袋子里有放回地任意摸球,共摸100次,其中摸到紅球次數是25次,則袋子里藍球大約有( )
A.20 B.30 C.40 D.50
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科目:初中數學 來源:[同步]2014年北師大版初中數學七年級下第五章5.4練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•開封一模)如圖,在平面直角坐標系中,Rt△OAB的頂點A的坐標為(9,0),tan∠BOA=
,點C的坐標為(2,0),點P為斜邊OB上的一個動點,則PA+PC的最小值為( )
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A.
B.
C.6 D.3+![]()
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科目:初中數學 來源:[同步]2014年北師大版初中數學七年級下第四章4.2練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•遂寧)在函數y=
中,自變量x的取值范圍是( )
A.x>1 B.x<1 C.x≠1 D.x=1
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科目:初中數學 來源:[同步]2014年北師大版初中數學七年級下第四章4.3練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•牡丹江)如圖,點P是菱形ABCD邊上一動點,若∠A=60°,AB=4,點P從點A出發,以每秒1個單位長的速度沿A→B→C→D的路線運動,當點P運動到點D時停止運動,那么△APD的面積S與點P運動的時間t之間的函數關系的圖象是( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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