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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
某學(xué)校為了了解九年級(jí)體能情況，隨機(jī)選取30名學(xué)生測試一分鐘仰臥起坐次數(shù)，并繪制了如圖的直方圖，學(xué)生仰臥起坐次數(shù)在25～30之間的頻率為( )．
A．0.1 B．0.17 C．0.33 D．0.4
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。某市某天的五個(gè)監(jiān)測點(diǎn)監(jiān)測到PM2.5的值分別為82μg/m³、91μg/m³、89μg/m³、95μg/m³、73μg/m³.則五個(gè)監(jiān)測點(diǎn)的PM2.5的平均值是 μg/m³。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
某手機(jī)店經(jīng)銷的Iphone5手機(jī)二月售價(jià)比一月每臺(tái)降價(jià)500元．如果賣出相同數(shù)量的Iphone5手機(jī)，那么一月銷售額為9萬元，二月銷售額只有8萬元．
（1）一月Iphone5手機(jī)每臺(tái)售價(jià)為多少元？
（2）為了擴(kuò)大經(jīng)營，該店計(jì)劃三月購進(jìn)Iphone5s手機(jī)銷售，已知Iphone5每臺(tái)進(jìn)價(jià)為3500元，Iphone5s每臺(tái)進(jìn)價(jià)為4000元，該手機(jī)店打算用10萬元再購進(jìn)一批Iphone5和Iphone5s，問購進(jìn)Iphone5手機(jī)10臺(tái)后至多還能購進(jìn)多少臺(tái)Iphone5s？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，紫荊花圖案旋轉(zhuǎn)一定角度后能與自身重合，則旋轉(zhuǎn)的角度可能是（ ）
A、30° B、60° C、72° 
D、90°
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖1至圖4中，兩平行線AB、CD間的距離均為6，點(diǎn)M為AB上一定點(diǎn)．
思考：如圖1，圓心為0的半圓形紙片在AB，CD之間（包括AB，CD），其直徑MN在AB上，MN=8，點(diǎn)P為半圓上一點(diǎn)，設(shè)∠MOP=α。
當(dāng)α=__ __度時(shí)，點(diǎn)P到CD的距離最小，最小值為__ __．
探究一：在圖1的基礎(chǔ)上，以點(diǎn)M為旋轉(zhuǎn)中心，在AB，CD 之間順時(shí)針旋轉(zhuǎn)該半圓形紙片，直到不能再轉(zhuǎn)動(dòng)為止，如圖2，得到最大旋轉(zhuǎn)角∠BMO=_ __度，此時(shí)點(diǎn)N到CD的距離是__ __．
探究二：將如圖1中的扇形紙片NOP按下面對(duì)α的要求剪掉，使扇形紙片MOP繞點(diǎn)M在AB，CD之間順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。
（1）如圖3，當(dāng)α=60°時(shí)，求在旋轉(zhuǎn)過程中，點(diǎn)P到CD的最小距離，并請(qǐng)指出旋轉(zhuǎn)角∠BMO的最大值；
（2）如圖4，在扇形紙片MOP旋轉(zhuǎn)過程中，要保證點(diǎn)P能落在直線CD上，請(qǐng)直接確定α的最大值=__ __．
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其中a=2．
的解集是（ ）
B．
C．
D．
，
）在第四象限，且到x軸的距離為2，則點(diǎn)P的坐標(biāo)