【題目】某校課題研究小組對本校九年級全體同學體育測試情況進行調(diào)查，他們隨機抽查部分同學體育測試成績（由高到低分A、B、C、D四個等級），根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)繪制成如下的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖．
請根據(jù)以上不完整的統(tǒng)計圖提供的信息，解答下列問題：
（1）該課題研究小組共抽查了 名同學的體育測試成績，扇形統(tǒng)計圖中B級所占的百分比b= ；
（2）補全條形統(tǒng)計圖；
（3）若該校九年級共有400名同學，請估計該校九年級同學體育測試達標（測試成績C級以上，含C級）約有 名．
【答案】（1）80；40%；（2）補圖見解析；（3）380.
【解析】
試題分析：（1）由總?cè)藬?shù)=某級人數(shù)÷所占比例計算總?cè)藬?shù)及某級人數(shù)所占比例；
（2）用樣本估計總體首先根據(jù)樣本求得達標率，然后乘以總?cè)藬?shù)400即可求得．
試題解析：讀圖可知：
（1）A級有20人，占25%，則共抽查了：20÷25%=80（人）；
B級占1-25%-30%-5%=40%；
（2）C級占30%，有80×30%=24（人）．如圖：
（3）80人中，有20+37+24=76（人）達標，據(jù)此可推測九年級共有400名同學，應有400×
=380（人）達標．
小學生10分鐘口算測試100分系列答案科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】閱讀材料，解答問題：
我們可以利用解二元一次方程組的代入消元法解形如
的二元二次方程組，實質(zhì)是將二元二次方程組轉(zhuǎn)化為一元一次方程或一元二次方程來求解．其解法如下：
解：由②得：y=2x-5 ③
將③代入①得：x2+（2x-5）2=10
整理得：x2-4x+3=0，解得x1=1，x2=3
將x1=1，x2=3代入③得y1=1×2-5=-3，y2=2×3-5=1
∴原方程組的解為
，
．
（1）請你用代入消元法解二元二次方程組：
；
（2）若關(guān)x，y的二元二次方程組
有兩組不同的實數(shù)解，求實數(shù)a的取信范圍．
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【題目】下列調(diào)查適合做普查的是（ ）
A. 了解初中生晚上睡眠時間B. 百姓對推廣共享單車的態(tài)度
C. 了解某中學某班學生使用手機的情況D. 了解初中生在家玩游戲情況
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【題目】二次函數(shù)y＝x2＋bx＋c的圖象向右平移3個單位，再向下平移2個單位，得到函數(shù)圖象的解析式為y＝x2－2x＋1，則b與c分別等于( )
A. 6，4 B. －8，14 C. 4，6 D. －8，－14
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【題目】一組數(shù)據(jù)為1，5，3，4，5，6，這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)分為（ ）
A. 4，5 B. 5，4.5 C. 5，4 D. 3，2
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【題目】一個等腰三角形的兩邊長分別是 a和 2a＋1（a＞0），則它的周長為（ ）
A. 3a＋1B. 4a＋1C. 5a＋2D. 4a＋1 或 5a＋2
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【題目】已知，如圖1，過點E（0，-1）作平行于x軸的直線l，拋物線y=
x2上的兩點A、B的橫坐標分別為-1和4，直線AB交y軸于點F，過點A、B分別作直線l的垂線，垂足分別為點C、D，連接CF、DF．
（1）求點A、B、F的坐標；
（2）求證：CF⊥DF；
（3）點P是拋物線y=x2對稱軸右側(cè)圖象上的一動點，過點P作PQ⊥PO交x軸于點Q，是否存在點P使得△OPQ與△CDF相似？若存在，請求出所有符合條件的點P的坐標；若不存在，請說明理由．
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