一件輪廓為圓形的文物出土后只留下了一塊殘片，文物學家希望能把此件文物進行
復原，因此把殘片抽象成了一個弓形，如圖所示，經過測量得到弓形高CD＝
米，
∠CAD＝30°，請你幫助文物學家完成下面兩項工作：
（1）作出此文物輪廓圓心O的位置（尺規作圖，保留作圖痕跡，不寫作法）；
（2）求出弓形所在圓的半徑.
 |
一線名師提優試卷系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，二次函數
的圖象與一次函數
的圖象交于
，
兩點. C
為二次函數圖象的頂點.
（1）求二次函數的解析式；
（2）定義函數f：“當自變量x任取一值時，x對應的函數值分別為y1或y2，若y1≠y2，函數f的函數值等于y1、y2中的較小值;若y1=y2，函數f的函數值等于y1（或y2）.” 當直線
（k >0）與函數f的圖象只有兩個交點時，求
的值.
 |
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
反比例函數
的圖象如圖所示，以下結論：①常數
；②當
時，函數值
；③
隨
的增大而減小；④若點
在此函數圖象上，則點
也在此函數圖象上.其中正確的是 （ ）
A．①②③④ B．①②③ 
C．①②④ D．②③④
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，∠AOB＝90º，將Rt△OAB繞點O按逆時針方向旋轉至Rt△OA′B′，使點B恰好落在邊A′B′上．已知tanA＝
，OB＝5，則BB′＝ ．
 |
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在平面直角坐標系
中，以點
為圓心，以
為半徑作圓，與x軸交于A、B兩點，與y軸交于C、D兩點，二次函數
的圖象經
過點A、B、C，頂點為E.
（1）求此二次函數的表達式；
（2）設∠DBC＝a，∠CBE＝b，求sin（a－b）的值；
（3）坐標軸上是否存在點P，使得以P、A、C為頂點的三角形與△BCE相似．若存在，請直接寫出點P的坐標；若不存在，請說明理由．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
將背面完全相同，正面上分別寫有數字1、2、3、4的四張卡片混合后，小明從中隨機地抽取一張，把卡片上的數字作為被減數；再將形狀、大小完全相同，分別標有數字1、2、3的三個小球混合后，小華從中隨機地抽取一個，把小球上的數字作為減數，然后計算出這兩個數的差.
（1）請你用畫樹狀圖或列表的方法，求這兩數差為0的概率.
（2）小明與小華做游戲，規則是：若這兩數的差為非負數，則小明贏；否則，小華贏.你認為該游戲公平嗎？請說明理由.如果不公平，請你修改游戲規則，使游戲公平. （習題改編）
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
在Rt△ACD中，∠CAD=30º
，∠ACD=60º
C．2 D．
B． 
C．
D． 