【題目】下列圖形中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】解：A、不是軸對稱圖形，是中心對稱圖形．故錯誤；
B、不是軸對稱圖形，是中心對稱圖形．故錯誤；
C、是軸對稱圖形，不是中心對稱圖形．故錯誤；
D、是軸對稱圖形，是中心對稱圖形．故正確．
所以答案是：D．
【考點精析】根據題目的已知條件，利用軸對稱圖形和中心對稱及中心對稱圖形的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握兩個完全一樣的圖形關于某條直線對折，如果兩邊能夠完全重合，我們就說這兩個圖形成軸對稱，這條直線就對稱軸；如果把一個圖形繞著某一點旋轉180度后能與另一個圖形重合，那么我們就說，這兩個圖形成中心對稱；如果把一個圖形繞著某一點旋轉180度后能與自身重合，那么我們就說，這個圖形成中心對稱圖形．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖是一個由5張紙片拼成的平行四邊形，相鄰紙片之間互不重疊也無縫隙，其中兩張等腰直角三角形紙片的面積都為S1 ， 另兩張直角三角形紙片的面積都為S2 ， 中間一張正方形紙片的面積為S3 ， 則這個平行四邊形的面積一定可以表示為（ ） 
A.4S1
B.4S2
C.4S2+S3
D.3S1+4S3
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，C、G是⊙O上兩點，且AC=CG，過點C的直線CD⊥BG于點D，交BA的延長線于點E，連接BC，交OD于點F．
（1）求證：CD是⊙O的切線．
（2）若 
，求∠E的度數．
（3）連接AD，在（2）的條件下，若CD= 
，求AD的長．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，
,點E是邊DC上一點，連接AE交BC的延長線于點H，點F是邊AB上一點，使得
，作
的角平分線
交BH于點G，若
，則
的度數是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】將一矩形紙片OABC放在平面直角坐標系中，O為原點，點A在x軸上，點C在y軸上，OA=10，OC=8，如圖在OC邊上取一點D，將△BCD沿BD折疊，使點C恰好落在OA邊上，記作E點；
（1）求點E的坐標及折痕DB的長；
（2）在x軸上取兩點M、N（點M在點N的左側），且MN=4.5，求使四邊形BDMN的周長最短的點M、點N的坐標。
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，某教學樓AB的后面有一建筑物CD，當光線與地面的夾角是22°時，教學樓在建筑物的墻上留下高2m的影子CE；而當光線與地面夾角是45°時，教學樓頂部A在地面上的影子F與墻角C的距離為18m（B、F、C在同一直線上）．求教學樓AB的高；（結果保留整數）（參考數據：sim22°≈0.37，cos22°≈0.93，tan22°≈0.40）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知：一組數據x1，x2，x3，x4，x5的平均數是2，方差是
，那么另一組數據3x1﹣2，3x2﹣2，3x3﹣2，3x4﹣2，3x5﹣2的平均數和方差分別是（ �。�
A. 2， B. 2，1 C. 4，
D. 4，3
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