【題目】如圖1,四邊形
內接于直徑為
的圓,
.
![]()
(1)①
_ ;
②四邊形
的周長最大值為_ ;
如圖2,延長
相交于點
,延長
相交于點
求
與的
積;
![]()
如圖3,連接
請問在線段
上是否存在點
與點
關于直線
對稱,若存在,請證明;若不存在,請說明理由.
![]()
【答案】(1)①
;②
;(2)108;(3)存在,理由見解析
【解析】
(1)①連接BD,根據題意得出△ABD為等邊三角形,再分別作△ABD三邊的垂直平分線BE、DF、AM交于點O,則點O即為該圓的圓心,之后利用
求出DM,由此進一步求解即可得出答案;②如圖,延長BC到點E,使CE=CD,連接DE,再過點B作BF垂直于ED的延長線于點F,根據題意進一步證明△DCE為等邊三角形,從而得出BC+CD=BC+CE=BE,然后進一步分析得出當
時,BE最大,據此通過分析即可得出答案;
(2)連接
,根據題意首先證明∠1=∠F,∠2=∠E,從而得出
,然后利用相似三角形性質得出
,據此即可求出
;
(3)作點
與點
關于直線
對稱,并連接
,
,結合(2)中的證明得出
,由此可得
,即
,據此,根據題意再接著證明
,從而即可得出
、
、
在同一直線上,即在線段
上存在點
與點
關于直線
對稱.
(1)
①![]()
如圖,連接BD,
∵AB=AD,∠A=60°,
∴△ABD為等邊三角形,
再分別作△ABD三邊的垂直平分線BE、DF、AM交于點O,則點O即為該圓的圓心,
∴AO=DO=BO=6,∠ODM=30°,
∴
,
∴
,
∴
;
②如圖,延長BC到點E,使CE=CD,連接DE,再過點B作BF垂直于ED的延長線于點F,
![]()
∵∠A=60°,
∴∠DCB=120°,
∴∠DCE=60°,
∵DC=CE,
∴△DCE為等邊三角形,
∴∠E=60°,BC+CD=BC+CE=BE,
在Rt△BFE中,
,
∵
,
∴當
時,BE最大,
∴此時
,
∴四邊形
的周長最大值為:
,
故答案為:①
;②
;
(2)如圖,連接
,
![]()
∵∠A=60°,AB=AD,四邊形
內接于圓,
∴∠DCB=120°,∠ADB=∠ABD=60°,
,
∴∠1+∠E=∠ABD=60°,
,
,
∴∠1=∠F,∠2=∠E,
∴
,
∴
,
∴
;
(3)存在,理由如下:
如圖,作點
與點
關于直線
對稱,并連接
,
,
![]()
∵△ABD是等邊三角形,點
與點
關于直線
對稱,
∴
60°,
60°,
,
∴
60°,
由(2)可知:![]()
∴
,
∴
,
∴
,
∵
,
∴
,
∴![]()
∴
、
、
在同一直線上,
∴在線段
上存在點
與點
關于直線
對稱.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系
中,矩形
的邊
、
分別在
軸和
軸上,
,
,點
是
邊上一動點,過點
的反比例函數
與邊
交于點
.若將
沿
折疊,點
的對應點
恰好落在對角線
上. 則反比例函數的解析式是( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A在以BC為直徑的⊙O上,連接AB、AC,點H為AB的中點.過點H的弦DE⊥BC于點F,連接CD、CH.
(1)求證:AB2=2BC·BF
(2)取AC的中點G,連接HG,過點D作線段DI與AC交于點J,與HJ的延長線交于點I.若AB=AG=4,求DJ的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標系中,以
為圓心,在第一象限內畫圓弧,與雙曲線交于兩點,點
是圓弧上一個動點,連結
并延長交第三象限的雙曲線于點
,作
軸,
軸,只有當
時,
,則
的半徑為_____________________.
![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在奉賢創建文明城區的活動中,有兩段長度相等的彩色道磚鋪設任務,分別交給甲、乙兩個施工隊同時進行施工.如圖是反映所鋪設彩色道磚的長度y(米)與施工時間x(時)之間關系的部分圖象.請解答下列問題:
![]()
(1)求乙隊在2≤x≤6的時段內,y與x之間的函數關系式;
(2)如果甲隊施工速度不變,乙隊在開挖6小時后,施工速度增加到12米/時,結果兩隊同時完成了任務.求甲隊從開始施工到完工所鋪設的彩色道磚的長度為多少米?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線
與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點
,且此拋物線的頂點坐標為
.
求此拋物線的解析式;
設點D為已知拋物線對稱軸上的任意一點,當
與
面積相等時,求點D的坐標;
點P在線段AM上,當PC與y軸垂直時,過點P作x軸的垂線,垂足為E,將
沿直線CE翻折,使點P的對應點
與P、E、C處在同一平面內,請求出點
坐標,并判斷點
是否在該拋物線上.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標系
中,
,
,點
在
軸的正半軸上,點
是
軸正半軸上一動點,連接
,以
為邊長,在
的右側作等邊
.設點
的橫坐標為
,點
的縱坐標為
,則
與
的函數關系式是________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,二次函數y
x2
x+3的圖象交x軸于A、B兩點(點A在點B的左側),交y軸于C點,連結AC,過點C作CD⊥AC交AB于點D.
(1)求點D的坐標;
(2)如圖2,已知點E是該二次函數圖象的頂點,在線段AO上取一點F,過點F作FH⊥CD,交該二次函數的圖象于點H(點H在點E的右側),當五邊形FCEHB的面積最大時,求點H的橫坐標;
(3)如圖3,在直線BC上取一點M(不與點B重合),在直線CD的右上方是否存在這樣的點N,使得以C、M、N為頂點的三角形與△BCD全等?若存在,請求出點N的坐標;若不存在,請說明理由.
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