【題目】下列計算正確的是( )
A. (-x3)2=x5 B. (-x)2·x=x3 C. x5·x2=x10 D. (-2x2y)3=-6x6y3
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知拋物線的函數關系式：y=x2+2（a﹣1）x+a2﹣2a（其中x是自變量），
（1）若點P（2，3）在此拋物線上，
①求a的值；
②若a＞0，且一次函數y=kx+b的圖象與此拋物線沒有交點，請你寫出一個符合條件的一次函數關系式（只需寫一個，不要寫過程）；
（2）設此拋物線與軸交于點A（x1，0）、B（x2，0）．若x1＜
＜x2，且拋物線的頂點在直線x=
的右側，求a的取值范圍．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列有關三角形全等的判定，錯誤的是（ ）
A. 三邊分別相等的兩個三角形全等（SSS）
B. 兩邊和它們的夾角分別相等的兩個三角形全等（SAS）
C. 兩角和它們的夾邊分別相等的兩個三角形全等（ASA）
D. 兩邊及其中一邊的對角對應相等的兩個三角形全等（SSA）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在學習“軸對稱現象”內容時，王老師讓同學們尋找身邊的軸對稱圖形，小明有一副三角尺和一個量角器（如圖所示）．
（1）小明的這三件文具中，可以看做是軸對稱圖形的是 （填字母代號）；
（2）小紅也有同樣的一副三角尺和一個量角器．若他們分別從自己這三件文具中隨機取出一件，則可以拼成一個軸對稱圖案的概率是多少？
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