【題目】下列運(yùn)算中，正確的是（ ）
A.4x﹣x=2x
B.2xx4=x5
C.x2y÷y=x2
D.（﹣3x）3=﹣9x3
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】計(jì)算
（1）（﹣3）+（﹣4）﹣（+11）﹣（﹣19）；
（2）
；
（3）
；
（4）若“三角” 
表示運(yùn)算a﹣b+c，若“方框” 
表示運(yùn)算x﹣y+z+w，求 
× 
的值，列出算式并計(jì)算結(jié)果．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】輪船航行到C處觀測(cè)小島A的方向是北偏西54°，那么從A同時(shí)觀測(cè)輪船在C處的方向是（ ）
A. 南偏東54° B. 東偏北36° C. 東偏南54° D. 南偏東36°
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】知識(shí)是用來為人類服務(wù)的，我們應(yīng)該把它們用于有意義的方面．下面就兩個(gè)情景請(qǐng)你作出評(píng)判．
情景一：從教室到圖書館，總有少數(shù)同學(xué)不走人行道而橫穿草坪，這是為什么呢？試用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)來說明這個(gè)問題．
情景二：A、B是河流l兩旁的兩個(gè)村莊，現(xiàn)要在河邊修一個(gè)抽水站向兩村供水，問抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短？請(qǐng)?jiān)趫D中表示出抽水站點(diǎn)P的位置，并說明你的理由：
你贊同以上哪種做法？你認(rèn)為應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)為人類服務(wù)時(shí)應(yīng)注意什么？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，直線AB與x軸交于點(diǎn)A（1，0），與y軸交于點(diǎn)B（0，﹣2）． 
（1）求直線AB的解析式；
（2）若直線AB上的點(diǎn)C在第一象限，且S△BOC=2，求點(diǎn)C的坐標(biāo)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，A，B，C為坐標(biāo)軸上的三點(diǎn)，且OA=OB=OC=4，過點(diǎn)A的直線AD交BC于點(diǎn)D，交y軸于點(diǎn)G，△ABD的面積為8．過點(diǎn)C作CE⊥AD，交AB交于F，垂足為E．
（1）求D點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）求證：OF=OG；
（3）在第一象限內(nèi)是否存在點(diǎn)P，使得△CFP為等腰直角三角形？若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo)，若不存在，請(qǐng)說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】_____一件事情的語句叫做命題，命題常可以寫成“如果……那么……”的形式，“如果”后面接的部分是____________，“那么”后面接的部分是___________．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某垃圾分類試點(diǎn)小區(qū)對(duì)3 月份該小區(qū)產(chǎn)生的四類垃圾（可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾）的重量（單位：噸）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，下圖是還未制作完整的統(tǒng)計(jì)圖.
（1）根據(jù)圖中信息，該小區(qū)3月份共產(chǎn)生多少噸垃圾？
（2）垃圾分類投放后，每噸廚余垃圾可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料.若該小區(qū)3月份的廚余垃圾共生產(chǎn)10.8 噸有機(jī)肥料，請(qǐng)將圖9中的信息補(bǔ)充完整.
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