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一天，小軍和爸爸去登山，已知山腳到山頂的路程為300米．小軍先走了一段路程，爸爸才開始出發．圖中兩條線段分別表示小軍和爸爸離開山腳登山的路程S（米）與登山所用的時間t（分）的關系（從爸爸開始登山時計時）．根據圖象，下列說法錯誤的是

A．爸爸登山時，小軍已走了50米；

B．爸爸走了5分鐘，小軍仍在爸爸的前面；

C．小軍比爸爸晚到山頂；

D．爸爸前10分鐘登山的速度比小軍慢，10分鐘后登山的速度比小軍快。

由圖象可知，小明和爸爸離開山腳登山的路程S（米）與登山所用時間t（分鐘）的關系都是一次函數關系，因而速度不變．
可知：爸爸前10分鐘前在小軍的后面，10分鐘后小軍在爸爸的后面．
故選D．

練習冊系列答案

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

一次函數y= -4x-3的圖象不經過的象限是【】

A．第一象限

B．第二象限

C．第三象限

D．第四象限

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

、

兩座城市之間有一條高速公路，甲、乙兩輛汽車同時分別從這條路兩端的入口處駛入，并始終在高速公路上正常行駛．甲車駛往

城，乙車駛往

城，甲車在行駛過程中速度始終不變．甲車距

城高速公路入口處的距離

（千米）與行駛時間

（時）之間的關系如圖．

（1）求

關于

的表達式；
（2）已知乙車以60千米/時的速度勻速行駛，設行駛過程中，相遇前兩車相距的路程為

（千米）．請直接寫出

關于

的表達式；
（3）當乙車按（2）中的狀態行駛與甲車相遇后，速度隨即改為

（千米/時）并保持勻速行駛，結果比甲車晚40分鐘到達終點，求乙車變化后的速度

．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知A、B兩地相距6千米，上午8∶00，甲從A地出發步行到B地；8∶20后，乙從B地出發
騎自行車到A地，甲、乙兩人離A地的距離(千米)與甲所用的時間(分)之間的關系如圖所示。
(1) 求甲步行的速度是多少？
(2) 求甲、乙二人相遇的時刻？
(3) 求乙到達A地的時刻？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩人沿相同的路線由A到B勻速行進，A、B兩地間的距離為20km．他們行進的路程s(km)與甲出發后的時間t(h)之間的函數圖象如圖所示．
（1）甲走完全程所用的時間為小時；
（2）乙行走的速度為；
（3）當乙行走了多少時間，他們兩人在途中相遇？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

今年我國許多地方嚴重的“旱情”，為了鼓勵居民節約用水，區政府計劃實行兩級收費制，即每月用水量不超過14噸（含14噸）時，每噸按政府補貼優惠價收費；每月超過14噸時，超過部分每噸按市場調節價收費．小英家1月份用水20噸，交水費29元；2月份用水18噸，交水費24元．
（1）求每噸水的政府補貼優惠價和市場調節價分別是多少？
（2）設每月用水量為