科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，將含有30°角的直角三角板另一個銳角頂點放在圓心O上，斜邊和一直角邊分別與⊙O相交于A、B兩點，P是優弧AB上任意一點（與A、B不重合），則∠APB=| A、15° | B、30° | C、60° | D、30°或150° |
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，AB、AC是⊙O的兩條弦，∠BAC=25°，過點C的切線與OB的延長線交于點D，則∠D的度數為（ ）| A、25° | B、30° | C、35° | D、40° |
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，P為⊙O的直徑BA延長線上的一點，PC與⊙O相切，切點為C，點D是⊙上一點，連接PD．已知PC=PD=BC．下列結論：| A、4個 | B、3個 | C、2個 | D、1個 |
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如圖，△ABC內接于⊙O，AD是⊙O的直徑，∠ABC=26°，則∠CAD的度數是（ ）
如圖，CD是⊙O的弦，直徑AB過CD的中點，若∠BOC=40°，則∠ABD的度數為（ ）
如圖，已知經過原點的⊙P與x、y軸分別交于A、B兩點，點C是劣弧OB上一點，則∠ACB=（ ）
如圖，BD是⊙O的直徑，∠A=60°，則∠DBC的度數是（ ）
如圖，⊙O中，弦AB、CD相交于點P，若∠A=30°，∠APD=70°，則∠B等于（ ）
如圖，在圓內接四邊形ABCD中，若∠C=80°，則∠A等于（ ）