【題目】下列說法正確的是( )
A.﹣0.064的立方根是0.4
B.﹣9的平方根是±3
C.16的立方根是 ![]()
D.0.01的立方根是0.000001
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】順次連接一個四邊形的各邊中點,得到一個矩形,則下列四邊形中:①平行四邊形;②菱形;③矩形;④對角線互相垂直的四邊形.滿足條件的四邊形是______(把你認為正確的序號填在橫線上)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某次數學競賽共有15道題,下表對做對n(n=0,1,2,…,15)個題的人數的一個統計:![]()
如果又知其中做對4個題和4個題以上的學生平均每人做對6個題,做對10個題和10個題以下的學生平均做對4個題,問這個表統計了多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】去年,汶川地區發生特大地震,造成當地重大經濟損失,在“情系災區”捐款活動中,某同學對甲、乙兩班情況進行統計,得到三條信息:
①甲班共捐款300元,乙班共捐232元;
②甲班比乙班多2人;
③乙班平均每人捐款數是甲班平均每人捐款數的
;
請你根據以上信息,求出甲班平均每人捐款多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推得AB∥CD.理由如下: ![]()
∵∠1=∠2(),
且∠1=∠4()
∴∠2=∠4(等量代換)
∴CE∥BF()
∴∠=∠3()
又∵∠B=∠C(已知)
∴∠3=∠B()
∴AB∥CD().
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