下列從左到右的變形,屬于分解因式的是( ).
A.(x+3)(x-2)=x2+x-6 B.ax-ay-1=a(x-y)-1
C.8a2b3=2a2·4b3 D.x2-4=(x+2)(x-2)
科目:初中數學 來源: 題型:
某學校為了了解九年級體能情況,隨機選取30名學生測試一分鐘仰臥起坐次數,并繪制了如圖的直方圖,學生仰臥起坐次數在25~30之間的頻率為( ).
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A.0.1 B.0.17 C.0.33 D.0.4
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科目:初中數學 來源: 題型:
九年級(1)班共50名同學,如圖是該班結業體育模擬測試成績的頻數分布直方圖(滿分為30分,成績均為整數).若將不低于29分的成績評為優秀,則該班此次成績優秀的同學人數占全班人數的百分比是__________.
九年級(1)班50名同學體育模擬測![]()
試成績頻數分布直方圖
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科目:初中數學 來源: 題型:
在日常生活中如取款、上網等都需要密碼,有一種用“因式分解”法產生的密碼,方便記憶.原理是:
如對于多項式x4-y4,因式分解的結果是(x-y)·(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=9時,則各個因式的值是:x-y=0,x+y=18,x2+y2=162,于是就可以把“018162”作為一個六位數的密碼.對于多項式4x3-xy2,取x=10,y=10時,用上述方法產生的密碼有:__________,__________,__________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖所示,光線l照射到平面鏡Ⅰ上,然后在平面鏡Ⅰ、Ⅱ之間來回反射.已知∠α=55°,∠γ=75°,則∠β為( ).
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A.50° B.55° C.60° D.65°
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,△ABC三個頂點坐標分別為A(1,2),B(3,1),C(2,3),以原點O為位似中心,將△ABC放大為原來的2倍得到△A′B′C′.
(1)在圖中第一象限內畫出符合要求的△A′B′C′;(不要求寫畫法)
(2)△A′B′C′的面積是__________.
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