【題目】某檢修小組甲隊乘一輛汽車沿公路檢修線路，約定向東為正，某天從A地出發到收工時，行走記錄為（單位：千米）：+15、—2、+5、—1、+10、—3、—2、+12、+4、—5、+6；另一小組乙隊也從A地出發，在南北方向檢修，約定向北為正，行走記錄為：—17、+9、—2、+8、+6、+9、—5、—1、+4、—7、—8.若每千米汽車耗油量為0.06升，求出發到收工兩小組各耗油多少升？
雙基同步導航訓練系列答案
黃岡小狀元同步計算天天練系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】用代數式表示.
(1)“x的5倍與y的和的一半”可以表示為_____.
(2)南平鄉有水稻田m畝，計劃每畝施肥a千克；有玉米田n畝，計劃每畝施肥b千克，共施肥_____千克.
(3)有三個連續的整數，最小數是m，則其他兩個數分別是_____和_____.
(4)全班總人數為y，其中男生占56%，那么女生人數是_____.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下面是某同學對多項式（x2－4x-3）（x2－4x+1）+4進行因式分解的過程．
解：設x2－4x=y
原式=（y-3）（y+1）+4 （第一步）
= y2-2y+1 （第二步）
=（y-1）2 （第三步）
=（x2－4x-1）2 （第四步）
回答下列問題：
（1）該同學第二步到第三步運用了因式分解的_______．
A．提取公因式法 B．平方差公式法 C.完全平方公式法
（2）請你模仿以上方法嘗試對多項式（x2+2x）（x2+2x+2）+1進行因式分解．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】初三年級參加體育運動會時組成隊形為10排，第一排20人，而后面每排比前排多1 人，寫出每排人數m與這排數n之間的函數關系式__________，自變量的取值范圍是_________；
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】從A地途徑B地、C地，終點E地的長途汽車上原有乘客（6x+2y）人，在B地停靠時，上來（2x﹣y）人，在C地停靠時，上來了（2x+3y）人，又下去了（5x﹣2y）人．
（1）途中兩次共上車多少人？
（2）到終點站E地時，車上共有多少人？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】不論x為何值，函數y＝ax2+bx+c（a≠0）的值恒大于0的條件是（ ）
A. a＞0，△＞0 B. a＞0，△＜0 C. a＜0，△＜0 D. a＜0，△＞0
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