【題目】如圖,二次函數(shù)
的圖像與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)B在點(diǎn)A左側(cè)),與y軸負(fù)半軸相交于點(diǎn)C,且tan∠ABC=3,
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)E是位于第四象限拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)E作x軸的平行線交拋物線于另一點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)F作FG垂直于x軸于點(diǎn)G,再過(guò)點(diǎn)E作EH垂直于x軸于點(diǎn)H,得到矩形EFGH,則在點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)矩形EFGH為正方形時(shí),求出該正方形的邊長(zhǎng);
(3)設(shè)點(diǎn)P是x軸下方的拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PA、PC,求△PAC面積的取值范圍,當(dāng)△PAC面積為整數(shù)時(shí),這樣的△PAC有幾個(gè)?
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【答案】(1)
;(2)
;(3)
,這樣的
有11個(gè)
【解析】
(1)拋物線解析式為
,求出點(diǎn)A,B的坐標(biāo),根據(jù)
求出點(diǎn)C的坐標(biāo),代入拋物線解析式求解即可;
(2)拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為直線
,設(shè)
,分兩種情況,當(dāng)
與當(dāng)
,根據(jù)
列式求解;
(3)設(shè)
,分兩種情況考慮,當(dāng)
時(shí),由于S△ABC=6,可求出△PAC面積的取值范圍,當(dāng)
時(shí),作
軸交
于點(diǎn)
,根據(jù)直線
的解析式可得出點(diǎn)
,根據(jù)
列式求解,進(jìn)而得解.
解:(1)拋物線解析式為
,
,
,
,
,
,
把
代入得
,
解得,
,
所以二次函數(shù)解析式為
,即
;
(2)拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為直線
,設(shè)
,
當(dāng)
時(shí),如圖1,
,
,
矩形
為正方形,
,即
,
整理得,
,
解得,
(舍去),
(舍去);
當(dāng)
時(shí),如圖2,
,
,
矩形
為正方形,
,即
,
整理得,
,
解得
,
(舍去),
此時(shí)正方形
的邊長(zhǎng)為
;
綜上所述,正方形
的邊長(zhǎng)為
;
(3)設(shè)
,
當(dāng)
時(shí),
,
,
當(dāng)
時(shí),作
軸交
于點(diǎn)
,如圖3,易得直線
的解析式為
,則
,
,
,
當(dāng)
時(shí),
的面積的最大值為
,即
,
綜上所述,
,
面積為整數(shù)時(shí),它的值為1、2、3、4、5,即
有11個(gè).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“賞中華詩(shī)詞,尋文化基因,品生活之美”,某校舉辦了首屆“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”,經(jīng)選拔后有50名學(xué)生參加決賽,這50名學(xué)生同時(shí)默寫(xiě)50首古詩(shī)詞,若每正確默寫(xiě)出一首古詩(shī)詞得2分,根據(jù)測(cè)試成績(jī)繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表.
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請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列各題:
(1)① 表中a的值為 ;
② 把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(2)若測(cè)試成績(jī)不低于80分為優(yōu)秀,則本次測(cè)試的優(yōu)秀率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校今年組織學(xué)生參加志愿者活動(dòng),活動(dòng)分為甲、乙、丙三組進(jìn)行.下面的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖反映了學(xué)生參加活動(dòng)的報(bào)名情況,請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:
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(1)若在參加活動(dòng)的學(xué)生中隨機(jī)抽取一名學(xué)生,則抽到乙組學(xué)生的概率是
(2)今年參加志愿者共 人,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)學(xué)校兩年前參加志愿者的總?cè)藬?shù)是810人,若這兩年的年增長(zhǎng)率相同,求這個(gè)年增長(zhǎng)率.(精確到1%)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,過(guò)O點(diǎn)作OE⊥AC,交AB于E,若BC=4,△AOE的面積是5,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
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A.AE=5B.∠BOE=∠BCEC.CE⊥OBD.sin∠BOE=0.6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(1),點(diǎn)P、Q分別是邊長(zhǎng)為4cm的等邊△ABC的邊AB、BC上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P從頂點(diǎn)A,點(diǎn)Q從頂點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),且它們的速度都是1cm/s
(1)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間是t,則當(dāng)t=__________s時(shí),△PBQ是直角三角形.
(2)連接AQ、CP交于點(diǎn)M,則在P、Q運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,∠CMQ的大小變化嗎?若變化,則說(shuō)明理由,若不變,則求出它的度數(shù);
(3)如圖(2),若P,Q在運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)后繼續(xù)在射線AB、BC上運(yùn)動(dòng),直線AQ、CP交點(diǎn)為M,則∠CMQ的大小變化嗎?若變化,則說(shuō)明理由,若不變,則求出它的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,E是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且AC=EC,連接AE交BD于點(diǎn)P.
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(1)求∠DAE的度數(shù);
(2)求BP的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以(1,0)為圓心的⊙P與y軸相切于原點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)A(-1,0)的直線AB與⊙P相切于點(diǎn)B.
(1)求AB的長(zhǎng).
(2)求AB、OA與
所圍成的陰影部分面積.
(3)求直線AB的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的直徑AB=26,P是AB上(不與點(diǎn)A、B重合)的任一點(diǎn),點(diǎn)C、D為⊙O上的兩點(diǎn),若∠APD=∠BPC,則稱(chēng)∠CPD為直徑AB的“回旋角”.
(1)若∠BPC=∠DPC=60°,則∠CPD是直徑AB的“回旋角”嗎?并說(shuō)明理由;
(2)若
的長(zhǎng)為
π,求“回旋角”∠CPD的度數(shù);
(3)若直徑AB的“回旋角”為120°,且△PCD的周長(zhǎng)為24+13
,直接寫(xiě)出AP的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AC是⊙O的直徑,弦BD⊥AO于E,連接BC,過(guò)點(diǎn)O作OF⊥BC于F,若BD=8cm,AE=2cm,則OF的長(zhǎng)度是( )
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A. 3cm B.
cm C. 2.5cm D.
cm
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