【題目】已知二次函數y＝﹣（x﹣1）2+3，當t＜x＜4時，y隨x的增大而減小，則實數t的取值范圍是（ ）
A.t＜0B.0≤t＜1C.1≤t＜4D.t≥4
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，AB=12cm，點C是線段AB上的一點，BC=2AC．動點P從點A出發，以3cm/s的速度向右運動，到達點B后立即返回，以3cm/s的速度向左運動；動點Q從點C出發，以1cm/s的速度向右運動．設它們同時出發，運動時間為ts．當點P與點Q第二次重合時，P、Q兩點停止運動．
（1）AC=__cm，BC=__cm；
（2）當t為何值時，AP=PQ；
（3）當t為何值時，PQ=1cm．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，將一塊腰長為5的等腰直角三角板ABC放在第二象限，且斜靠在兩坐標軸上，直角頂點C的坐標為（﹣1，0），點B在拋物線y=ax2+ax﹣2上．
（1）點A的坐標為 ，點B的坐標為 ；
（2）拋物線的關系式為 ；
（3）設（2）中拋物線的頂點為D，求△DBC的面積；
（4）將三角板ABC繞頂點A逆時針方向旋轉90°，到達△AB′C的位置．請判斷點B′C′是否在（2）中的拋物線上，并說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在方格紙中，點A、B、C是三個格點（網格線的交點叫做格點）
（1）過點C畫AB的垂線，垂足為D；
（2）將點D沿BC翻折，得到點E，作直線CE；
（3）直線CE與直線AB的位置關系是 ；
（4）判斷：∠ACB ∠ACE．（填“＞”、“＜”或“=”
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在△ABC中∠C=90°，D，E為AC上的兩點，且AE=DE，BD平分∠EBC，則下列說法不正確的是（ ） 
A.BC是△ABE的高
B.BE是△ABD的中線
C.BD是△EBC的角平分線
D.∠ABE=∠EBD=∠DBC
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】列方程解應用題：
一列火車要以每秒20米的速度通過第一、第二兩座鐵橋（火車的長度忽略不計）過第二座鐵橋比過第一座鐵橋多50秒，已知鐵橋的長度比第一座鐵橋的長度的兩倍短500米，求兩座鐵橋各自的長．
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