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【題目】（x+3）（x﹣5）是多項式因式分解的結果．

【答案】x2﹣2x﹣15
【解析】解：（x+3）（x﹣5）=x2﹣5x+3x﹣15=x2﹣2x﹣15，
所以答案是：x2﹣2x﹣15

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【題目】若a2=4,b3=-27,且ab<0,則a-b的值為( )

A. -2 B. ±5 C. 5 D. -5

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】為了讓同學們了解自己的體育水平，初二1班的體育康老師對全班45名學生進行了一次體育模擬測試（得分均為整數）成績滿分為10分，成績達到9分以上（包含9分）為優秀，成績達到6分以上（包含6分）為合格，1班的體育委員根據這次測試成績，制作了統計圖和分析表如下：

初二1班體育模擬測試成績分析表

	平均分	方差	中位數	眾數	合格率	優秀率
男生		2	8	7	95%	40%
女生	7.92	1.99	8		96%	36%

根據以上信息，解答下列問題：
（1）在這次測試中，該班女生得10分的人數為4人，則這個班共有女生人；
（2）補全初二1班男生體育模擬測試成績統計圖，并把相應的數據標注在統計圖上；
（3）補全初二1班體育模擬測試成績分析表；
（4）你認為在這次體育測試中，1班的男生隊、女生隊哪個表現更突出一些？并寫出一條支持你的看法的理由；
（5）體育康老師說，從整體看，1班的體育成績在合格率方面基本達標，但在優秀率方面還不夠理想，因此他希望全班同學繼續加強體育鍛煉，爭取在期末考試中，全班的優秀率達到60%，若男生優秀人數再增加6人，則女生優秀人數再增加多少人才能完成康老師提出的目標？

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【題目】暑假期間，小剛一家乘車去離家380公里的某景區旅游，他們離家的距離y（km）與汽車行駛時間x（h）之間的函數圖象如圖所示．

（1）從小剛家到該景區乘車一共用了多少時間？

（2）求線段AB對應的函數解析式；

（3）小剛一家出發2.5小時時離目的地多遠？