【題目】如圖，已知Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠B=15°，邊AB的垂直平分線交邊BC于點E，垂足為點D，取線段BE的中點F，聯結DF．求證：AC=DF．（說明：此題的證明過程需要批注理由）
【答案】見解析
【解析】
先根據線段垂直平分線的性質得：AE=BE，再利用直角三角形斜邊中線的性質得：DF與BE的關系，最后根據直角三角形30度的性質得AC和AE的關系，從而得出結論．
連接AE，
∵DE是AB的垂直平分線（已知），
∴AE=BE，∠EDB=90°（線段垂直平分線的性質），
∴∠EAB=∠EBA=15°（等邊對等角），
∴∠AEC=30°（三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和），
Rt△EDB中，∵F是BE的中點（已知），
∴DF=
BE（直角三角形斜邊中線等于斜邊的一半），
Rt△ACE中，∵∠AEC=30°（已知），
∴AC=AE（直角三角形30°角所對的直角邊是斜邊的一半），
∴AC=DF（等量代換）．
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【題目】如圖，已知AD∥BC，AB⊥BC，AB=3，點E為射線BC上一個動點，連接AE，將△ABE沿AE折疊，點B落在點B′處，過點B′作AD的垂線，分別交AD，BC于點M，N．當點B′為線段MN的三等分點時，BE的長為 ． 
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【題目】△ABC中，AB=AC，點D、E、F分別在BC、AB、AC上，∠EDF=∠B．
（1）如圖1，
求證：DECD=DFBE
（2）D為BC中點如圖2，
連接EF．
①求證：ED平分∠BEF；
②若四邊形AEDF為菱形，求∠BAC的度數及 
的值．
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【題目】如圖（1），已知四邊形ABCD的四條邊相等，四個內角都等于90°，點E是CD邊上一點，F是BC邊上一點，且∠EAF=45°．
（1）求證：BF+DE=EF；
（2）若AB=6，設BF=x，DE=y，求y關于x的函數解析式，并寫出x的取值范圍；
（3）過點A作AH⊥FE于點H，如圖（2），當FH=2，EH=1時，求△AFE的面積．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，AB=DB，∠1=∠2，請問添加下面哪個條件不能判斷△ABC≌△DBE的是（ �。�
A. BC=BE B. ∠A=∠D C. ∠ACB=∠DEB D. AC=DE
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，一次函數y=ax+b的圖象與反比例函數y= 
的圖象交于A（﹣2，m），B（4，﹣2）兩點，與x軸交于C點，過A作AD⊥x軸于D． 
（1）求這兩個函數的解析式：
（2）求△ADC的面積．
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