【題目】2020年南充市各級各類學校學生人數約為1 150 000人，將1 150 000 用科學計數法表示為（ ）
A.1.15×106B.1.15×107C.11.5×105D.0.115×107
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，以△ABC的一邊為邊畫等腰三角形，使得它的第三個頂點在△ABC的其他邊上，則可以畫出的不同的等腰三角形的個數最多為（ ）
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知四邊形
的一組對邊
的延長線相交于點
．
（1）如圖1，若
，求證
；
（2）如圖2，若
，
，
，
，
的面積為6，求四邊形的面積；
（3）如圖3，另一組對邊
的延長線相交于點
，若
，
，
，直接寫出
的長（用含
的式子表示）．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知等腰三角形一腰上的中線將它的周長分成9cm和12cm兩部分，則等腰三角形的底邊長為（ ）
A.9cm
B.5cm
C.6cm或5cm
D.5cm或9cm
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，矩形OABC的兩邊在坐標軸上，點A的坐標為（10，0），拋物線
過點B，C兩點，且與x軸的一個交點為D（﹣2，0），點P是線段CB上的動點，設CP=t（0＜t＜10）．
（1）請直接寫出B、C兩點的坐標及拋物線的解析式；
（2）過點P作PE⊥BC，交拋物線于點E，連接BE，當t為何值時，∠PBE=∠OCD？
（3）點Q是x軸上的動點，過點P作PM∥BQ，交CQ于點M，作PN∥CQ，交BQ于點N，當四邊形PMQN為正方形時，請求出t的值．
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