以“○○、△△、
”(兩個圓、兩個三角形、一組平行線)為條件設計出一個獨特且有意義的圖形,并寫上一兩句貼切、詼諧的解說詞.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
| A、6 | ||
B、4+2
| ||
C、4+2
| ||
| D、14 |
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| 2 | 3 |
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