【題目】若關(guān)于
的一元一次不等式組
所有整數(shù)解的和為-9,且關(guān)于
的分式方程
有整數(shù)解,則符合條件的所有整數(shù)
為__________.
【答案】-4,-3.
【解析】
不等式組整理后,根據(jù)所有整數(shù)解的和為-9,確定出x的值,進而求出a的范圍,分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,檢驗即可得到滿足題意a的值,求出符合條件的所有整數(shù)a即可.
解:
,
不等式組整理得:-4≤x<
a,
由不等式組所有整數(shù)解的和為-9,得到-2<
a≤-1,或1<
a≤2,
即-6<a≤-3,或3<a≤6,
分式方程
,
去分母得:y2-4+2a=y2+(a+2)y+2a,
解得:y=-
,
經(jīng)檢驗y=-
為方程的解,
得到a≠-2,
∵
有整數(shù)解,
∴則符合條件的所有整數(shù)a為-4,-3,
故答案為:-4,-3.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy 中,直線
與x軸交于點A,與過點B(0,2)且平行于x軸的直線l交于點C,點A關(guān)于直線l的對稱點為點D.
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(1)求點C、D的坐標(biāo);
(2)將直線
在直線l上方的部分和線段CD記為一個新的圖象G.若直線
與圖象G有兩個公共點,結(jié)合函數(shù)圖象,求b的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,點E,F(xiàn)在對角線AC上,且AE=CF.求證:
(1)DE=BF;
(2)四邊形DEBF是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用若干個小立方塊搭成一個幾何體,使它從正面看與從左面看都是如圖的同一個圖.通過實際操作,并與同學(xué)們討論,解決下列問題:
(1)所需要的小立方塊的個數(shù)是多少?你能找出幾種?
(2)畫出所需個數(shù)最少和所需個數(shù)最多的幾何體從上面看到的圖,并在小正方形里注明在該位置上小立方塊的個數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)y=
(k為常數(shù),k≠1).
(1)其圖象與正比例函數(shù)y=x的圖象的一個交點為P,若點P的縱坐標(biāo)是2,求k的值;
(2)若在其圖象的每一支上,y隨x的增大而減小,求k的取值范圍;
(3)若其圖象的一支位于第二象限,在這一支上任取兩點A(x1、x2)、B(x2、y2),當(dāng)y1>y2時,試比較x1與x2的大小;
(4)若在其圖象上任取一點,向x軸和y軸作垂線,若所得矩形面積為6,求k的值.
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【題目】某超市促銷活動,將
三種水果采用甲、乙、丙三種方式搭配裝進禮盒進行銷售.每盒的總成本為盒中
三種水果成本之和,盒子成本忽略不計.甲種方式每盒分別裝
三種水果
;乙種方式每盒分別裝
三種水果
.甲每盒的總成本是每千克
水果成本的
倍,每盒甲的銷售利潤率為
;每盒甲比每盒乙的售價低
;每盒丙在成本上提高
標(biāo)價后打八折出售,獲利為每千克
水果成本的
倍.當(dāng)銷售甲、乙、丙三種方式搭配的禮盒數(shù)量之比為
時,則銷售總利潤率為__________.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O 是△ABC 的外接圓,O 點在 BC 邊上,∠BAC 的平分線交⊙O 于點 D,連接 BD、CD,過點 D 作 BC 的平行線,與 AB 的延長線相交于點 P.
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(1)求證:PD 是⊙O 的切線;
(2)求證:△PBD∽△DCA.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)一次函數(shù)y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)的圖象過A(1,3),B(﹣1,﹣1)兩點.
(1)求該一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若點(2a+2,a2)在該一次函數(shù)圖象上,求a的值.
(3)已知點C(x1,y1)和點D(x2,y2)在該一次函數(shù)圖象上,設(shè)m=(x1﹣x2)(y1﹣y2),判斷反比例函數(shù)y=
的圖象所在的象限,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩名運動員同時從
地出發(fā)前往
地,在筆直的公路上進行騎自行車訓(xùn)練如圖所示,反映了甲、乙兩名運動員在公路上進行訓(xùn)練時的行駛路程
(千米)與行駛時間
(小時)之間的關(guān)系,下列四種說法:①甲的速度為40千米/小時;②乙的速度始終為50千米/小時;③行駛1小時時,乙在甲前10千米處;④甲、乙兩名運動員相距5千米時,
或
.其中正確的個數(shù)有( )
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A.1個B.2個C.3個D.4個
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