【題目】如圖,已知A(2,3)、B(1,1)、C(4,1)是平面直角坐標系中的三點.
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(1)請畫出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1;
(2)畫出△A1B1C1向下平移3個單位得到的△A2B2C2;
(3)若△ABC中有一點P坐標為(x,y),請直接寫出經(jīng)過以上變換后△A2B2C2中點P的對應點P2的坐標 .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有個填寫運算符號的游戲:在“
”中的每個□內(nèi),填入
中的某一個(可重復使用),然后計算結(jié)果.
(1)計算:
;
(2)若請推算
□內(nèi)的符號;
(3)在“
”的□內(nèi)填入符號后,使計算所得數(shù)最小,直接寫出這個最小數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校七年級
班有
人,
班比
班人數(shù)的2倍少8人,如果從
班調(diào)出6人到
班.
(1)用代數(shù)式表示兩個班共有多少人?
(2)用代數(shù)式表示調(diào)動后,
班人數(shù)比
班人數(shù)多幾人?
(3)
等于多少時,調(diào)動后兩班人數(shù)一樣多?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2019年11月銅陵舉辦了國際半程馬拉松比賽,吸引了大批運動愛好者.某商場看準時機,想訂購一批
款運動鞋,現(xiàn)有甲,乙兩家供應商,它們均以每雙
元的價格出售
款運動鞋,其中供應商甲一律九折銷售, 與購買數(shù)量無關;而供應商乙規(guī)定:購買數(shù)量在
雙以內(nèi)(包含
雙),以每雙200元的原價出售,當購買數(shù)量超出
雙時,其超出部分按原價的八折出售.問:
某商場購買多少雙時,去兩個供應商處的進貨價錢一樣多?
若該商場分兩次購買運動鞋,第一次購進
雙,第二次購進的數(shù)量是第次的
倍多
雙,如果你是商場經(jīng)理,在兩次分開購買的情況下,你預計花多少元采購運動鞋,才能使得商場花銷最少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直角三角形AOB中,O為坐標原點,∠AOB=90°,∠B=30°,若點A在反比例函數(shù)y=
(x>0)圖像上運動,那么點B必在函數(shù)( )的圖像上運動.
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A
B.
C.
D ![]()
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【題目】畫圖并填空,如圖:方格紙中每個小正方形的邊長都為1,△ABC的頂點都在方格紙的格點上,將△ABC經(jīng)過一次平移后得到△A'B'C'.圖中標出了點C的對應點C'.
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(1)請畫出平移后的△A'B'C';
(2)若連接AA',BB',則這兩條線段的關系是 ;
(3)利用網(wǎng)格畫出△ABC中AC邊上的中線BD以及AB邊上的高CE;
(4)線段AB在平移過程中掃過區(qū)域的面積為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC,點D是射線CB上的一動點(不與點B、C重合),以AD為一邊在AD的右側(cè)作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,連接CE.
(1)如圖1,當點D在線段CB上,且∠BAC=90°時,那么∠DCE= 度;
(2)設∠BAC=
,∠DCE=
.
① 如圖2,當點D在線段CB上,∠BAC≠90°時,請你探究
與
之間的數(shù)量關系,并證明你的結(jié)論;
② 如圖3,當點D在線段CB的延長線上,∠BAC≠90°時,請將圖3補充完整,并直接寫出此時
與
之間的數(shù)量關系(不需證明).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知∠ABC=90°,D是直線AB邊上的點,AD=BC
(1)如圖1,點D在線段AB上,過點A作AF⊥AB,且AF=BD,連接DC、DF、CF,試判斷△CDF的形狀并說明理由;
(2)如圖2,點D在線段AB的延長線上,點F在點A的左側(cè),其他條件不變,以上結(jié)論是否仍然成立?請說明理由.
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