科目：初中數學 來源：2016-2017學年吉林長春九臺區初二上期中教學質測數學試卷（解析版） 題型：選擇題
小明認為下列括號內都可以填
，你認為使等式成立的只能是（ ）
A.
=
B.
=
C.=
D.=
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科目：初中數學 來源：2016-2017學年吉林長春九臺區初一上期中教學質測數學試卷（解析版） 題型：填空題
小明身上帶著a元錢去商店里買學習用品，付給售貨員b（b＜a）元，找回c元，則小明身上還有_________元 （用含有a、b、c來表示）
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科目：初中數學 來源：2016-2017學年江蘇海安縣紫石中學初二上期第一次月考數學卷（解析版） 題型：解答題
如圖，在△ABC中，AC＝BC，∠ACB＝90°，D為△ABC內一點， ∠BAD＝15°，AD＝AC，CE⊥AD于E，且CE＝5.
（1）求BC的長；
（2）求證：BD＝CD.
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科目：初中數學 來源：2016-2017學年江蘇海安縣紫石中學初二上期第一次月考數學卷（解析版） 題型：填空題
如圖，△ABC中，AB＝16，BC＝10，AM平分∠BAC，∠BAM＝15°，點D、E分別為AM、AB的動點，則BD＋DE的最小值是 ．
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科目：初中數學 來源：2016屆北京市中考零模數學試卷（解析版） 題型：填空題
心理學家研究發現，一般情況下，一節課40分鐘中，學生的注意力隨教師講課時間的變化而變化．開始上課時，學生的注意力逐步增強，中間有一段時間學生的注意力保持較為理想的穩定狀態，隨后學生的注意力開始分散．經過實驗分析可知，學生的注意力指標數y隨時間x（分鐘）的變化規律如圖所示（其中AB、BC分別為線段，CD為雙曲線的一部分），請問：
如果有一道數學綜合題，需要講19分鐘，為了效果較好，要求學生的注意力指標數最低達到36，那么經過適當安排，老師可否在學生注意力達到較為理想的穩定狀態下講解完這道題目？
你的結論是 （填寫“可以”或“不可以”），理由是 （請通過你計算所得的數據說明理由）．
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B. 
C. 
D. 
B、
C、
5 D、
