【題目】在下列各組數據中，不能作為直角三角形三邊邊長的是（ ）
A.3，3，3B.3，4，5C.5，12，13D.6，8，10
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】計算：
①(―5.2)―(+4.8)+(―3.2)―(―2.3) ②
③―2
×(―1
)÷(―7)×
④
⑤ 19
×（-3）（用簡便方法計算) ⑥
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】觀察下列關于自然數的等式：
32 -4×12 =5 ①
52 -4×22 =9 ②
72 -4×32 =13 ③
根據上述規律解決下列問題：
（1）完成第四個等式：；
（2）寫出你猜想的第n個等式（用含n的式子表示）.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】（1）如圖①是一個重要公式的幾何解釋．請你寫出這個公式；
（2）如圖②，Rt△ABC≌Rt△CDE，∠B＝∠D＝90°，且B、C、D三點在一條直線上．試證明∠ACE＝90°；
（3）伽菲爾德(G a rfield，1881年任美國第20屆總統)利用（1）中的公式和圖②證明了勾股定理(1876年4月1日，發表在《新英格蘭教育日志》上)，現請你嘗試該證明過程．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知二次函數y＝ax2+bx﹣3自變量x的部分取值和對應的函數值y如下表：
x | … | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
y | … | 5 | 0 | ﹣3 | ﹣4 | ﹣3 | 0 | … |
則在實數范圍內能使得y﹣5＜0成立的x的取值范圍是_____．
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