【題目】正五邊形的外角和為____________
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列說法不能判斷是正方形的是（ ）
A.對角線互相垂直且相等的平行四邊形B.對角線互相垂直的矩形
C.對角線相等的菱形D.對角線互相垂直平分的四邊形
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】若P是線段AB的黃金分割點（PA＞PB），設AB=1，則PA的長約為（ ）
A. 0.191 B. 0.382 C. 0.5 D. 0.618
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某校數學課題學習小組在“測量教學樓高度”的活動中，設計了以下兩種方案：
課題 | 測量教學樓高度 | |
方案 | 一 | 二 |
圖示 |
|
|
測得數據 |
|
|
參考數據 | sin22°≈0.37，cos22°≈0.93， tan22°≈0.40，sin13°≈0.22， cos13°≈0.97，tan13°≈0.23 | sin32°≈0.53，cos32°≈0.85， tan32°≈0.62，sin43°≈0.68， cos43°≈0.73，tan43°≈0.93 |
請你選擇其中的一種方案，求教學樓的高度（結果保留整數）．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖1，四邊形ABCD中，AD∥BC，AB⊥BC，點E在邊AB上，∠DEC＝900，且DE＝EC．
（1）求證：△ADE≌△BEC；
（2）若AD＝a，AE＝b，DE＝c，請用圖1證明勾股定理：a2＋b2＝c2；
（3）線段AB上另有一點F（不與點E重合），且DF⊥CF（如圖2），若AD＝2，BC＝4，求EF的長.
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某基地計劃新建一個矩形的生物園地，一邊靠舊墻（墻足夠長），另外三邊用總長54米的不銹鋼柵欄圍成，與墻平行的一邊留一個寬為2米的出入口，如圖所示，如何設計才能使園地的而積最大？下面是兩位學生爭議的情境：請根據上面的信息，解決問題：
（1）設AB＝x米（x＞0），試用含x的代數式表示BC的長；
（2）請你判斷誰的說法正確，為什么？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】據新華社報道：在我國南海某海域探明可燃冰儲量約有194億立方米，194億用科學記數法表示為（ ）
A. 1.94×1010 B. 0.194×1010 C. 19.4×109 D. 1.94×109
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，AB是⊙O的直徑．半徑OD垂直弦AC于點E．F是BA延長線上一點，
．
（1）判斷DF與⊙O的位置關系，并證明；
（2）若AB=10，AC=8，求DF的長．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知拋物線
經過原點O及點A（-4，0）和點B（-6，3）．
（1）求拋物線的解析式以及頂點坐標；
（2）如圖1，將直線
沿y軸向下平移后與（1）中所求拋物線只有一個交點C，平移后的直線與y軸交于點D，求直線CD的解析式；
（3）如圖2，將（1）中所求拋物線向上平移4個單位得到新拋物線，請直接寫出新拋物線上到直線CD距離最短的點的坐標及該最短距離．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
