【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系
中,反比例函數(shù)
的圖象與一次函數(shù)
的圖象交點(diǎn)為
,
.
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式及
點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若
是
軸上的點(diǎn),且滿足
的面積為10,求
點(diǎn)坐標(biāo).
![]()
【答案】(1)反比例函數(shù)解析式為
,和一次函數(shù)解析式為
,
點(diǎn)的坐標(biāo)為
;(2)點(diǎn)
的坐標(biāo)為
或
.
【解析】
(1)根據(jù)點(diǎn)A(3,2)在反比例函數(shù)
,和一次函數(shù)y=k(x-2)上列出m和k的一元一次方程,求出k和m的值即可得到函數(shù)解析式;當(dāng)兩函數(shù)解析式相等時(shí),解方程,求出交點(diǎn)坐標(biāo);
(2)設(shè)點(diǎn)
是一次函數(shù)
與
軸的交點(diǎn),C點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,yc),求出點(diǎn)M的坐標(biāo),再根據(jù)△ABC的面積為10,知
,求出yc的值即可.
解:(1)
點(diǎn)
在反比例函數(shù)
,和一次函數(shù)
上;
,
,解得
,
;
反比例函數(shù)解析式為
,和一次函數(shù)解析式為
;
點(diǎn)
是一次函數(shù)與反比例函數(shù)的另一個(gè)交點(diǎn),
,解得
,![]()
經(jīng)檢驗(yàn)
,
是原方程的解
點(diǎn)的坐標(biāo)為
;
(2)設(shè)點(diǎn)
是一次函數(shù)
與
軸的交點(diǎn),
點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,
設(shè)
點(diǎn)的坐標(biāo)為
,由題意知
,
解得
,
當(dāng)
時(shí),
解得
,
當(dāng)
時(shí),
,解得
,
點(diǎn)
的坐標(biāo)為
或
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校初二和初三兩個(gè)年級(jí)各有600名同學(xué),為了科普衛(wèi)生防疫知識(shí),學(xué)校組織了一次在線知識(shí)競(jìng)賽,小宇分別從初二、初三兩個(gè)年級(jí)隨機(jī)抽取了40名同學(xué)的成績(jī)(百分制),并對(duì)數(shù)據(jù)(成績(jī))進(jìn)行整理、描述和分析,下面給出了部分信息.
.初二、初三年級(jí)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)不完整的頻數(shù)分布直方圖如下(數(shù)據(jù)分成5組:
,
,
,
,
):
![]()
.初二年級(jí)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)?cè)?/span>
這一組的數(shù)據(jù)如下:
80 80 81 83 83 84 84 85 86 87 88 89 89
.初二、初三學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)、方差如下:
平均數(shù) | 中位數(shù) | 方差 | |
初二年級(jí) | 80.8 |
| 96.9 |
初三年級(jí) | 80.6 | 86 | 153.3 |
根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)補(bǔ)全上面的知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)頻數(shù)分布直方圖;
(2)寫(xiě)出表中
的值;
(3)
同學(xué)看到上述的信息后,說(shuō)自己的成績(jī)能在本年級(jí)排在前40%,
同學(xué)看到
同學(xué)的成績(jī)后說(shuō):“很遺憾,你的成績(jī)?cè)谖覀兡昙?jí)進(jìn)不了前50%”.請(qǐng)判斷
同學(xué)是________(填“初二”或“初三”)年級(jí)的學(xué)生,你判斷的理由是________.
(4)若成績(jī)?cè)?/span>85分及以上為優(yōu)秀,請(qǐng)估計(jì)初二年級(jí)競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)為____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知A(-4,0)、B(0,3),一次函數(shù)
與坐標(biāo)軸分別交于C、D兩點(diǎn),G為CD上一點(diǎn),且DG:CG=1:2,連接BG,當(dāng)BG平分∠ABO時(shí),則b的值為____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,將對(duì)角線AC繞對(duì)角線交點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),分別交邊AD、BC于點(diǎn)E、F,點(diǎn)P是邊DC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且保持DP=AE,連接PE、PF,設(shè)AE=x(0<x<3).
(1)填空:PC= ,FC= ;(用含x的代數(shù)式表示)
(2)求△PEF面積的最小值;
(3)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,PE⊥PF是否成立?若成立,求出x的值;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠BAC=90°,AB=2AC,點(diǎn)A(2,0)、B(0,4),點(diǎn)C在第一象限內(nèi),雙曲線y=
(x>0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)C.將△ABC沿y軸向上平移m個(gè)單位長(zhǎng)度,使點(diǎn)A恰好落在雙曲線上,則m的值為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,菱形OABC的頂點(diǎn)A在x軸上,頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(8,4),點(diǎn)P是對(duì)角線OB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,﹣2),當(dāng)DP與AP之和最小時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的布袋中裝有標(biāo)著數(shù)字2,3,4,5的4個(gè)小球,這4個(gè)小球的材質(zhì)、大小和形狀完全相同,現(xiàn)從中隨機(jī)摸出兩個(gè)小球,這兩個(gè)小球上的數(shù)字之積大于9的概率為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁兩位同學(xué)做傳球游戲:第一次由甲將球隨機(jī)傳給乙、丙、丁中的某一人,從第二次起,每一次都由持球者將球再隨機(jī)傳給其他三人中的某一人,則第二次傳球后球回到甲手里的概率是________;第三次傳球后球回到甲手里的概率是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線AB分別與y軸,x軸交于A(0,4),B(3,0)兩點(diǎn).
(1)尺規(guī)作圖:在x軸上求作一點(diǎn)C,使得△ABC是以
為頂角的等腰三角形,并在圖中標(biāo)明相應(yīng)字母;(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)
(2)在(1)的條件下,求點(diǎn)C的坐標(biāo).
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