將飽滿、完整的種子分成甲、乙兩組，在適宜的溫度下分別播種。甲組種在肥沃、濕潤的土壤中，乙組種在貧瘠、濕潤的土壤中。這兩組種子的萌發(fā)情況最可能是（ ）。
A．甲組先萌發(fā) B．乙組先萌發(fā)
C．兩組幾乎同時萌發(fā) D．兩組都不萌發(fā)
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 嬰幼兒注射百白破疫苗 | B． | 為幼兒口服脊灰質(zhì)疫苗 | ||
| C． | 為肝炎患者注射胎盤球蛋白 | D． | 為青少年注射乙肝疫苗 |
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題
給你兩個如圖所示的裝置，錐形瓶里面插相同植物的枝條，一枝有葉，一枝無葉。兩瓶內(nèi)水面高度相同。請設(shè)計一個實(shí)驗，探究植物的葉是否是蒸騰作用的器官。
（1）你提出的問題是： 。
（2）根據(jù)問題，你作出的假設(shè)是： 。
（3）你打算這樣做實(shí)驗： 。
（4）請你預(yù)測實(shí)驗現(xiàn)象：經(jīng)過一段時間后，發(fā)現(xiàn)裝置 的塑料袋內(nèi) ，錐形瓶的水位 。另一個裝置沒有上述現(xiàn)象。
（5）根據(jù)你預(yù)測的現(xiàn)象，請你預(yù)測這個實(shí)驗的結(jié)論是 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
對氣孔的描述不正確的是：
A．是植物蒸騰失水的“門戶” B．氣體交換的“窗口”
C．是由一對半月形的細(xì)胞圍成的空腔 D．白天閉合，晚上張開
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”萬千枝條及其綠葉，都是由哪一部分結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的？
A．根 B．莖 C．葉 D．芽
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列屬于間接破壞森林行為的是（ ）。
A．經(jīng)常用一次性筷子用餐 B．將報紙賣給廢品回收站
C．使用金屬瓶裝飲料 D．砍伐森林?jǐn)U大耕地
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖中，是把盆栽天竺葵在黑暗處放置一晝夜，再夾上黑紙片在陽光下照射4小時后從植株上取下的，用酒精除去這片葉的葉綠素后，滴上碘液，葉片上僅在夾黑紙片的位置不呈現(xiàn)藍(lán)褐色。實(shí)驗說明植物的光合作用（ ）。
A．產(chǎn)生淀粉 B．需要二氧化碳 C．需要陽光 D．需要葉綠素
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 小貓 蚯蚓 黑猩猩 人 | B． | 小貓 蚯蚓 人 黑猩猩 | ||
| C． | 蚯蚓 小貓 黑猩猩 人 | D． | 蚯蚓 小貓 人 黑猩猩 |
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題
如圖是幾種常見動物的呼吸器官結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題查看答案和解析>>
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