【題目】如圖為某同學在顯微鏡下觀察到的細胞圖象，仔細觀察并分析：從像A變成像B是做了怎樣的處理（ ）
①低倍鏡換成了高倍鏡 ②向右下移動了玻片 ③向左上移動了玻片 ④把大光圈換成了小光圈．
A.①②
B.①③
C.③④
D.①②④
【答案】B
【解析】解：從圖中可看出，A物像原來在視野的左上方，而B物像在視野的右下方．我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反．在A圖中物像位于視野的偏左上方，應該向左上方移動玻片標本，物像才向右下方移動移到視野的右下方．
A圖中的細胞體積小，而B圖中細胞的體積大，故而由A變成B是由低倍鏡換成了高倍鏡；當換上高倍鏡后，由于視野變窄，透光量少，視野就會變得很暗，需要調節光圈，換成大光圈或用凹面的反光鏡使視野變得亮一些．低倍鏡換高倍鏡是通過轉動轉換器來完成的．換上高倍物鏡后物像只是有點模糊，一般轉動細準焦螺旋就能使用物像更加清晰．
故選：B．
根據顯微鏡的正確操作方法分析解答．
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【題目】圖為小麥葉肉細胞內部分代謝過程示意圖．下列有關敘述，正確的是（ ）
A.①②過程分別在光下與黑暗條件下進行
B.②過程決定了小麥屬于生態系統中的生產者
C.生產上欲使小麥增產，需同時促進①②過程
D.①②過程均參與維持生物圈中的碳﹣氧平衡
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【題目】生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如圖處理，光照一段時間后，取A、B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液，對實驗現象及解釋正確的是（ ）
A.葉片A中間變藍，而邊緣不變藍，說明光合作用的場所是葉綠體
B.葉片B變藍，說明光合作用的產物是淀粉
C.葉片B變藍，說明二氧化碳是光合作用的原料
D.葉片A變藍，葉片B不變藍，說明透明塑料袋阻隔了陽光
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【題目】如圖是顯微鏡結構圖，根據此圖回答
（1）在顯微鏡的結構中起放大作用的結構是：【 】 ________和【 】 ________；
（2）能使【4】緩慢升降的是【 】________；
（3）光線較弱時，應選用【14】的________；
（4）使用顯微鏡對光的正確程序是：____________。
①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔
②轉動轉換器，使物鏡對準通光孔
③左眼注視目鏡(右眼睜開)
④轉動反光鏡調節出一個白亮的視野。
（5）在顯微鏡下看到一個細胞在視野的右下方，要把它移到視野的中央，應該向_________移動玻片標本；要想使物像變得清晰，需要調節__________；
（6）觀察時應先選用________物鏡。(填“高倍”或“低倍”)
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【題目】用肉眼觀察蚯蚓的體表，可以發現靠近其身體前端的幾節，顏色較淺且光滑，看上去象一個粗大的指環，這部分叫（ ）
A. 體節 B. 剛毛 C. 鰓部 D. 環帶
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【題目】下圖是某生態系統中的部分生物、請據圖回答：
（1）圖中的生物所需的能量最終來自。
（2）圖中“綠色植物→鼠→鷹”構成了一條食物鏈，這些鏈彼此交錯連接，形成了食物網。該圖要變成一個完整的生態系統還需要添加的成分是
（3）如果在該生態系統中為了控制害蟲而長期大量使用含有某些難以分解的有毒物質的農藥。那么一段時間后體內有毒物質的積累最多的生物是。
（4）該生態系統每年都有大量植物的枯枝落葉和一定數量的動物尸體產生，但這些“廢物”卻不會隨時間推移而積聚如山，這是因為生態系統中的在每時每刻起著“清廢”作用。
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