【題目】下列各項(xiàng)中，能看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
A．一個(gè)菜市場(chǎng) B．一片森林里的生物
C．長(zhǎng)江里的魚 D．一條河流
陽光課堂課時(shí)優(yōu)化作業(yè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）③的名稱是_______；血管⑧的名稱是________，⑤的名稱是________。
（2）心臟的四個(gè)腔中，心臟壁最厚的是圖中[ ]________。血管⑦里流________血。
（3）在心房和心室之間以及心室和動(dòng)脈之間有控制血液向一個(gè)方向流動(dòng)的是________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于白細(xì)胞主要功能的敘述，正確的是（ ）
A.運(yùn)輸養(yǎng)料和氧氣
B.對(duì)人體起防御、保護(hù)作用
C.運(yùn)輸氧氣和一部分二氧化碳
D.促進(jìn)止血和加速血液凝固的作用
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作如下，請(qǐng)分析回答：
①將銀邊天竺葵置于暗處48小時(shí)；
②將葉片B用透明塑料袋包扎（如圖所示），塑料袋內(nèi)放入適量的固體氫氧化鈉（氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳）；
③將處理后的銀邊天竺葵移到陽光下2小時(shí)后摘取葉片A和葉片B；④把葉片A、B分別進(jìn)行水浴加熱后漂洗；⑤漂洗后分別對(duì)葉片A、B滴加碘液．
（1）步驟①將銀邊天竺葵置于暗處48小時(shí)的目的是將葉片中原有的 運(yùn)走耗盡．
（2）葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)?/span> 色，非綠色部分變?yōu)樽攸S色，說明綠色部分進(jìn)行了光合作用，產(chǎn)物是 ，該實(shí)驗(yàn)的變量是 ．
（3）葉片B滴加碘液后沒有變藍(lán)，是因?yàn)槿鄙俟夂献饔盟璧脑?/span> ．
（4）步驟④水浴加熱的目的是脫去葉片中的 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請(qǐng)分析回答：
(1)曲線AB段表示_______時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化。
(2)曲線發(fā)生BC段變化時(shí)，胸廓的前后、左右、上下徑都________,此時(shí)表示肺_________。
(3)本次呼吸中，呼氣開始前的一瞬間是坐標(biāo)系中的________點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓__________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列性狀變化不是由基因控制的是（ ）
A.小白鼠生出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠
B.雙眼皮的父母生出單眼皮的孩子
C.經(jīng)常曬太陽使得皮膚變黑
D.高莖豌豆雜交得到矮莖豌豆
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是指（ ）
A．進(jìn)行生產(chǎn)創(chuàng)造的人類
B．以捕捉其他生物為食的動(dòng)物
C．能利用光能，制造有機(jī)物的植物
D．能分解動(dòng)植物遺體，在物質(zhì)循環(huán)中起作用的細(xì)菌、真菌等
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