【題目】在構成心臟的四個腔中，壁最厚的是：
A．左心房 B．右心房 C．左心室 D．右心室
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物是以實驗為基礎的生命科學，同學們盡情地在實驗課中體驗探究的樂趣吧!請你結合如下兩組實驗分析回答：
（1）如圖為“萌芽”社團在探究“饅頭在口腔中的變化”時的方案設計，試管均置于37℃溫水中10分鐘：
⑴滴加碘液后，________號試管不會變藍。
⑵若以“牙齒咀嚼和舌的攪拌”為探究變量，應選取________作為一組對照實驗。
（2）下表為“思邁”小組在探究“如何保鮮肉湯”時的操作處理，三個相同的錐形瓶內各加入50毫升肉湯并高溫煮沸15分鐘：
標號 | 甲 | 乙 | 丙 |
瓶口 | 敞開 | 敞開 | 塞消毒棉球 |
溫度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
現象 | 變質 | 不變質 | 不變質 |
⑶實驗前將錐形瓶內的肉湯高溫煮沸的目的是________。
⑷依據實驗結果，小組三位同學的推測不合理的是________。
甲：錐形瓶內的肉湯自然就會形成細菌
乙：肉湯腐敗是由空氣中的細菌造成的
丙：低溫可抑制細菌的正常生長和繁殖
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【題目】對甘蔗這種植物描述錯誤的是（ ）
A.結構層次包括細胞、組織、器官、個體
B.甘蔗的葉為平行葉脈，屬于單子葉植物
C.吃甘蔗要先削“皮”，“皮”主要是上皮組織
D.甘蔗細胞的最外層是細胞壁
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【題目】草履蟲屬于單細胞生物，下列關于草履蟲的敘述不正確的是 （ ）
A. 對外界的刺激能做出反應 B. 通過胞肛排出廢物
C. 用口溝攝取食物 D. 靠纖毛的擺動在水中運動
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【題目】下圖是一個生態系統，請據圖回答：
(1)非生物部分是__________。
(2)生產者是__________ ；消費者是__________。
(3)圖中的食蟲鳥與昆蟲之間是__________關系，該圖中有__________條食物鏈。
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【題目】某校生物興趣小組的同學在玻璃溫室里進行植物栽培實驗，并在一晴天對室內空氣中的二氧化碳濃度進行了24小時測定，下列曲線能正確表示測定結果的是 ( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】2016年里約奧運會上，女排姑娘們努力拼搏振奮人心，小王同學觀察女排比賽聚精會神。如圖是觀賽的有關神經結構，請據圖回 答下列問題：
(1)小王能夠 看到電視里朱婷高高躍起，主要是[ ]___上的感光細胞接受物像刺激，產生了神經沖動，最終在大腦皮層的_______形成視覺
(2)小王因為看得 太專注，當他習慣性的去拿桌 上的零食時，突然手被打了小王立即縮手，就反射類型來說，這屬于_____縮手反射的神經中樞位于脊髓________里。小王感覺到手被擊打，說明脊髓具有 __________功能。
(3)小王再次伸手，手又被打了一下，但是小王卻沒有縮手，說明脊髓里的神經中樞受 _______的控制。
(4)小王發現排球運動員的動作特別協調，身體平衡性很好，說明這 些運動員的______（填字母）特別發達。各種運動都是以一定的結 構作為基礎的，運動員扣球時前臂揮動有力，在前臂揮動中______（結構）起著支點的作用。
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