假如一種性狀總是從父親傳給兒子，由兒子傳給孫子。那么控制這個(gè)性狀的基因最可能
A．位于Y染色體上 B．與性染色體無(wú)關(guān)
C．位于X染色體上 D．可位于任何一條染色體上
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建省莆田市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
1996年在英國(guó)出生的克隆綿羊“多利”，是將白面綿羊的乳腺細(xì)胞核移植到黑面綿羊的去核卵細(xì)胞中，形成重組細(xì)胞后經(jīng)一系列培育而成。根據(jù)遺傳學(xué)原理，分析“多利”的面部毛色應(yīng)是（ ）
A．黑色 B．黑白相間 C．白色 D．不確定
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省都勻市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
對(duì)食物中脂肪、蛋白質(zhì)和糖類都能產(chǎn)生消化作用的是（ ）
A．胰液 B．胃液 C．膽汁 D．唾液
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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：填空題
禽流感其癥狀表現(xiàn)為：高熱、咳嗽、流淚、腰痛等，多數(shù)伴有嚴(yán)重的肺炎，嚴(yán)重者心、腎等
多種臟器衰竭導(dǎo)致死亡，病死率很高。此病可通過(guò)消化道、呼吸道、皮膚損傷和眼結(jié)膜等多種途徑傳播，人員和車輛往往是傳播本病的重要因素。請(qǐng)據(jù)實(shí)回答：
（1）這種病的傳染源是 。
（2）這種病的傳播途徑有很多條，你說(shuō)說(shuō)看： 。
（3）某患過(guò)禽流感的人再次感染禽流感病毒后并未患此病，這是因?yàn)檫M(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì)
刺激人體產(chǎn)生了抵抗這種病的 ，從而使人體獲得了對(duì)這種病的免疫力。
（4）未患禽流感病的你和你的同學(xué)是這種病的 。
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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：判斷題
裸子植物是指植物的種子外無(wú)種皮。（ ）
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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
袁隆平被譽(yù)為“雜交水稻之父”，他們培育的雜交水稻比常規(guī)水稻的產(chǎn)量高很多，這主要利用了
A．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B．物種的多樣性
C．基因的多樣性 D．生物行為的多樣必
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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
蚊子將卵產(chǎn)于水面，兩天后孵化成幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)又叫孑孓，生活在水中，以水中的藻類植物為食。經(jīng)歷了四次蛻皮后成為蛹，蛹漂浮于水面，最后蛹表皮破裂，幼蚊誕生。那么，蚊子的發(fā)育過(guò)程是
A．完全變態(tài)發(fā)育 B．不完全變態(tài)發(fā)育
C．直接發(fā)育 D．半完全變態(tài)發(fā)育
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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆江西省九年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是四種生物的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A．①無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活
B．②無(wú)成形的細(xì)胞核，能獨(dú)立生活
C．③的菌體由菌絲構(gòu)成，它是原核生物
D．④通過(guò)表膜攝入氧，排出二氧化碳
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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆江西省九江市永修縣七校九年級(jí)第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關(guān)生物的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應(yīng)的，錯(cuò)誤的是（ ）
A．葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體是與葉片制造有機(jī)物功能相適應(yīng)的
B．肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成是與肺泡和血液的氣體交換功能相適應(yīng)的
C．心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間、動(dòng)脈血管中、靜脈血管中都有瓣膜是與防止血液倒流功能相適應(yīng)的
D．蚯蚓的體壁密布著毛細(xì)血管是與它的呼吸功能相適應(yīng)的
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