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【題目】我們食用的綠豆芽的白嫩的部分，主要是有種子的（）發育而來。

A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚軸 D. 子葉

【答案】C

【解析】綠豆種子的結構包括：種皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉等結構。其中，種皮起保護種子內部結構的作用。胚根最終發育成植物的主根；胚軸最終發育成連接莖和根的部；胚芽最終發育成植物的莖和葉。綠豆芽的芽是淡黃色很小，又容易脫落，因此吃的綠豆芽的白嫩部分就是由胚軸發育而來的。
故選：C。

練習冊系列答案

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【題目】豬的體細胞內有38條染色體，其精子中常染色體和性染色體的組成（）

A.37條+X或Y B.19條+X或Y C.18條+X或18條+Y D.9對+XY

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【題目】如圖甲乙丙丁表示呼吸系統的組成及肺的結構，下列敘述中，錯誤的是（）

A．甲圖中的7表示呼吸道，6是氣體交換的場所

B．乙圖中的8表示肺泡，肺由大量的肺泡組成

C．丙圖中的B表示氧氣，A表示二氧化碳

D．丁圖中氣體交換的結果是使靜脈血變成動脈血

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【題目】下列與“食物的消化和吸收”有關的內容中，正確的是

A．膽汁是由胰腺分泌的

B．唾液中含有消化蛋白質的酶

C．水、無機鹽和維生素可以直接被人體吸收

D．大腸是消化和吸收的主要場所

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【題目】下圖為人體血液循環過程模式圖，圖中所示①②③④四條血管內流靜脈血的有（）

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

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【題目】吸煙有害健康。為了讓同學們直觀地認識吸煙對呼吸系統的危害，小歡用飲料瓶和廢簽字筆等材料，制作了一個模擬吸煙的模型（如圖）。香煙插入筆筒后點燃，多次擠壓飲料瓶，模擬吸煙過程：煙燃盡后取下煙蒂，取出筆筒內的面巾紙卷，并展開；觀察被煙霧污染后的筆筒、面巾紙卷和飲料瓶。

（1）模型中的筆筒和飲料瓶分別模擬呼吸系統的____和____。

（2）實驗后，面巾紙卷變成黃色，這說明呼吸道對吸入的氣體能進行處理。香煙燃盡后，筆筒仍被熏黃，剌鼻的煙霧還殘留在飲料瓶中，這說明呼吸道對空氣的處理能力是____。

（3）擠壓飲料瓶時，瓶內氣壓升高，模擬的是____（吸氣/呼氣）過程。

（4）長期吸煙可誘發慢性肺氣腫，患者的主要病變之一是許多細支氣管阻塞，這會影響肺與____的氣體交換。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某湖水生態系統中碳循環模式圖，如圖中甲、乙、丙、丁表示生態系統的成分，如圖為如圖中部分生物之間的營養結構關系。請分析回答：

(1)如圖中過程①表示的生理過程是________，寫出圖一中的食物鏈：___________。

如果如圖中的A、B、C、D表示如圖中的四種魚，如圖中和A、B、C、D對應的成分是___________________。

(2)如圖中③表示丙成分通過攝食過程，食物中的物質和能量流入動物體內。其流動的共性特點是 __________________________。

(3)由于生活污水的排放，該湖泊水質惡化，水體發綠發臭時有發生，對漁業和居民生活用水造成嚴重威脅。水質惡化主要是由藍藻、綠藻瘋長及水生生物大量死亡引起的。為解決水體發綠的問題，有人建議在湖中投放一定數量的魚苗。你認為最適宜投放的魚苗是如圖中的_________（填序號），投放魚苗可以提高該湖泊生態系統的_______________。

(4)為解決生活污水對湖泊生態系統的影響，某學習小組設計了如圖所示的人工濕地系統，下列有關說法正確的是：_________。