【題目】有個(gè)相聲里說(shuō)，某人喜歡喝酒，結(jié)果喝得胃下垂，這說(shuō)明胃能吸收
A. 葡萄糖 B. 甘油 C. 脂肪酸 D. 酒精
【答案】D
【解析】試題分析：胃下垂多是由于膈肌懸吊力不足，肝胃、膈胃韌帶功能減退而松弛，腹內(nèi)壓下降及腹肌松弛等因素，加上體形或體質(zhì)等因素，使胃呈極底低張的魚(yú)勾狀，即為胃下垂所見(jiàn)的無(wú)張力型胃。由于胃僅能吸收水分、無(wú)機(jī)鹽和酒精，因此大量飲酒與胃下垂之間的確有一定的關(guān)系，長(zhǎng)期大量飲酒，飲食無(wú)規(guī)律，胃部不僅得不到營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)，而且長(zhǎng)時(shí)間對(duì)胃部的刺激，最終造成胃部膈肌懸吊力不足，導(dǎo)致胃下垂。故選D。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】克隆羊多莉有三個(gè)媽媽?zhuān)粋�(gè)提供細(xì)胞核，一個(gè)提供去核卵細(xì)胞，一個(gè)代孕．克隆羊多莉應(yīng)該像（ ）
A．供核母羊 B．供卵母羊 C．代孕母羊 D．不一定
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示的甲、乙、丙三個(gè)裝置的液體為等量的培養(yǎng)液，植株的大小、形狀也基本相同．現(xiàn)將甲、乙置于光下，丙放在暗處．
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）一段時(shí)間后，裝置內(nèi)液面下降最少的是 ．
（2）甲玻璃罩內(nèi)壁上的水珠是由于 產(chǎn)生的．
A．植物的蒸騰作用 B．培養(yǎng)液蒸發(fā) C．A和B
（3）假設(shè)甲、乙、丙植株在開(kāi)始時(shí)合成的有機(jī)物的量是相等的，一段時(shí)間后，合成有機(jī)物較多的是 植株，原因是其與另一植株相比，能夠獲得較為充足的，光合作用較強(qiáng)．
（4）植物蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”﹣﹣氣孔，是由一對(duì)半月形構(gòu)成，植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式通過(guò)氣孔散失到大氣中，參與了生物圈的 ．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】能遺傳的變異是由（ ）引起的。
A．個(gè)體生長(zhǎng)快 B．個(gè)體發(fā)育好
C．生存環(huán)境發(fā)生了變化 D．遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列是尿的形成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中結(jié)構(gòu)G___________、H___________和圖中的C___________構(gòu)成一個(gè)腎單位。
（2）在尿的形成過(guò)程中要經(jīng)過(guò)兩個(gè)作用過(guò)程，即圖中的A___________作用和C___________作用，通過(guò)A過(guò)程形成的液體B為_(kāi)__________，通過(guò)C過(guò)程形成的液體D為_(kāi)__________。
（3）與圖中的G相連的小血管E為_(kāi)__________，F(xiàn)為_(kāi)__________。
（4）如果最終排出體外的尿液中含有葡萄糖，說(shuō)明發(fā)生病變的部位是___________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）該食物網(wǎng)中有 條食物鏈，該食物網(wǎng)和 者一起，構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分。
（2）寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈： 。
（3）鷹和蛇之間存在著兩種關(guān)系，一種是捕食關(guān)系，另一種是 關(guān)系。
（4）正常情況下，該食物網(wǎng)中個(gè)體數(shù)量最多的生物是 。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】不影響健康，身體健康的成年人一次獻(xiàn)血量是
A. 1200─1500毫升 B. 800─1000毫升
C. 500─700毫升 D. 200─300毫升
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是昆蟲(chóng)和青蛙的生殖及發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）甲、乙、丙所示生物的發(fā)育起點(diǎn)是__________________。
（2）甲圖所示生物的發(fā)育過(guò)程叫________________，它與乙圖所示生物的發(fā)育過(guò)程相比較，其主要不同表現(xiàn)為該發(fā)育過(guò)程沒(méi)有[ ]______________。
（3）丙圖表示青蛙的生活史， [2]、[4]的呼吸器官分別是_________________，它們之間的差別很大，屬于______發(fā)育。
（4）在丙圖中卵和精子的結(jié)合是在哪里進(jìn)行的，這種受精方式是什么？________________。
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