【題目】消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是（ ）
A．口腔 B．胃 C．小腸 D．大腸
第1卷單元月考期中期末系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下面兩圖是某些動(dòng)物的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：
（1）根據(jù)牙齒的結(jié)構(gòu)可以判斷，乙種動(dòng)物屬于 （植食或肉食）性動(dòng)物。你判斷的依據(jù)是 。
（2）我們吃雞腿時(shí)，第一口總是用犬齒（即圖中數(shù)字 所指的）咬下一塊，可見(jiàn)犬齒的作用是 。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】選取有白斑葉片和綠色葉片的牽牛花進(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）將此裝置光下數(shù)小時(shí)，再將這四片葉子取下，放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使___________溶解到酒精中．
（2）清洗后，分別向這四片葉子滴加碘液，變成藍(lán)色的是___________
A．甲葉未覆蓋鋁箔的部分
B．甲葉覆蓋鋁箔的部分
C．乙葉
D．丙葉的綠色部分
E．丙葉的白斑部分
F．丁葉
（3）本實(shí)驗(yàn)中有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中乙葉片與丁葉片形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是___________，甲葉和丙葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明光合作用需要 。
（4）通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是___________
A．光合作用需要光
B．光合作用需要水
C．光合作用需要二氧化碳
D．光合作用需要適宜的溫度
E．光合作用需要葉綠體
F．光合作用的產(chǎn)物中有淀粉
G．光合作用釋放氧氣
（5）冬春季節(jié)，農(nóng)民利用日光塑料大棚種植瓜果蔬菜，既能增加產(chǎn)量，又可獲得反季節(jié)果蔬，這是農(nóng)民快速致富的有效途徑。為了增產(chǎn)，農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”，“氣肥”主要通過(guò)___________進(jìn)入植物體內(nèi)的。到了傍晚，菜農(nóng)常把塑料大棚掀開(kāi)一小角，使冷空氣進(jìn)入以降低室溫，這樣做的目的是 。
（6）到了晴朗的中午，氣溫較高時(shí)，農(nóng)民常把上部的塑料薄膜掀開(kāi)一部分，使之通風(fēng)．通風(fēng)的直接作用是 。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】蚯蚓是人類的好朋友，它不但可以疏松土壤，還可以：（ ）
A．作中藥材 B．作蛋白質(zhì)飼料
C．提高土壤的肥力 D．前三項(xiàng)都對(duì)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】當(dāng)你受挫時(shí)，下列做法正確的是
A．對(duì)人生悲觀失望，不存在任何幻想 B．在課桌上刻幾句話，發(fā)泄一下
C．向師長(zhǎng)講述，得到幫助 D．為了宣泄，對(duì)同學(xué)大打出手
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人體中的二氧化碳濃度最大是（ ）
（1）細(xì)胞（2）動(dòng)脈血（3）靜脈血（4）肺泡
A．（1） B．（2） C．（3） D．（4）
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長(zhǎng)類動(dòng)物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒，而且極容易發(fā)生變異。下列敘述不正確的是( )
A. 埃博拉病毒只能寄生在活細(xì)胞中 B. 埃博拉病毒不屬于噬菌體
C. 可用電子顯微鏡觀察其形態(tài)結(jié)構(gòu) D. 可以通過(guò)不斷分裂來(lái)繁殖后代
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】蕨類植物和苔蘚植物只適于生活在陰暗潮濕的陸地環(huán)境中，其主要原因是
A．不能開(kāi)花、結(jié)果 B．生殖離不開(kāi)水
C．體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織 D．沒(méi)有根、莖、葉分化
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】把含有變形蟲(chóng)的池水放入燒杯中，不久變形蟲(chóng)就會(huì)聚集在水的上層．這是因?yàn)樗鼈冃枰?/span> ）
A．充足的氧氣 B．充足的陽(yáng)光 C．充足的養(yǎng)料 D．較高的溫度
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