Question

【題目】圖是同學們熟悉的三套實驗裝置（注：氫氧化鈉能吸收二氧化碳），請認真分析并回答問題：

（1）A裝置可以用來驗證植物的光合作用需要 ． 要驗證這個結論需要設置一個對照實驗，則對照實驗裝置中燒杯里應為 ．
（2）B裝置是驗證 的實驗，為了使實驗獲得良好的效果，應選擇 的塑料袋（填“無色”、“黑色”或“白色”）．
（3）如果要用C裝置來驗證植物的蒸騰作用，實驗小組的同學認為該實驗裝置有不妥之處，請你加以改進 ．

Answer 1

【答案】
（1）二氧化碳；清水
（2）呼吸作用；黑色
（3）塑料薄膜應只罩住植物，不應連花盆一起罩住
【解析】解：（1）用A裝置來驗證植物的光合作用需要二氧化碳，需要以二氧化碳為變量設置一組對照實驗，即對照組裝置中的燒杯里放清水；（2）為了使B裝置的實驗現象更加明顯，B裝置的塑料袋應用黑色的，以免光線透入使植物進行光合作用而影響實驗效果；（3）C裝置常用來驗證植物的蒸騰作用散失水分，但該裝置的設計有一個問題，即塑料袋連同花盆一起罩住了，這樣，塑料袋內壁上凝結的水珠就不能排除花盆土壤中水分的蒸發．因此塑料薄膜應只罩住植物，不應連花盆一起罩住．
【考點精析】通過靈活運用光合作用的實質，掌握光合作用實質：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程即可以解答此題．