【題目】流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于
A．傳播途徑、病原體 B．傳染源、病原體
C．易感人群、病原體 D．傳播途徑、傳染源
靈星計算小達人系列答案
孟建平錯題本系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為鯽魚外形圖，請據(jù)圖回答為題：
（1）“魚兒離不開水”，這是因為魚用呼吸。
（2）鯽魚身體兩側(cè)大多有[2] ， 能感知水流方向。
（3）鯽魚的運動方式是游泳，這種運動方式主要依靠圖中[1]、[3]、[4]所示的完成的。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】到水產(chǎn)品市場買魚時，判斷魚是否新鮮，要看魚鰓的顏色，新鮮魚鰓的顏色應是（ ）
A. 灰白色 B. 鮮紅色 C. 暗紅色 D. 白色
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】維生素和無機鹽在人體中需要量雖然很少，卻起著“人體運作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用．下面所列物質(zhì)與缺乏癥，不相符的是（ ）
選項 | A | B | C | D |
物質(zhì) | 鈣 | 碘 | 維生素A | 維生素B1 |
缺乏癥 | 佝僂病 | 大脖子病 | 夜盲癥 | 壞血病 |
A.A
B.B
C.C
D.D
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是有關(guān)脊椎動物類群的代表動物，請據(jù)圖回答有關(guān)問題。
（1）A類動物呼吸時氣體交換的部位是 中的毛細血管，B類動物用肺呼吸， 輔助呼吸。
（2）上圖中須在水中完成受精作用的有（填字母） 類動物。
（3）E類動物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用 呼吸 ，在陸上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼。
（4）D類動物的牙齒出現(xiàn)了 的分化，從而提高了哺乳動物的攝食能力。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為探究綠色植物的光合作用，某班同學用銀邊（邊緣是白色的，其中不含葉綠體）天竺葵做作了如下實驗，請你回答問題：9分。
（1）先把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是 。
（2）用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住，如圖乙部分，然后移到 下，照射3至4小時。
（3）剪下這個葉片，去掉黑紙。將葉片放在盛有 的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片逐漸由綠色變成黃白色。
（4）取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液，稍停片刻，用清水沖洗掉碘液，這時可以看到，葉片甲乙丙三部分變成藍色的是 。
（5）上述過程形成兩組對照實驗，寫出其中一組 與 。
（6）上述實驗證明了光合作用的場所是 ，產(chǎn)物是 ，條件是 。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】控制紅色花的基因為A，控制白色花的基因為a．已知甲植株開紅色花（基因組成為Aa），乙植株開白色花．若將甲植株在開花前去掉全部雄蕊，并套袋；待雌蕊成熟時，再授以乙植株的花粉．請結(jié)合如圖分析回答：
（1）③細胞控制花色的基因組成是__________________
（2）①和③結(jié)合后，發(fā)育成新個體，新個體有_____可能性開白花．
（3）等開紅花的新個體成熟后，自花傳粉（即在同一朵花中，花粉落到雌蕊柱頭上），完成受精作用，其受精卵控制花色的基因組成_____．有_____可能性開的是白色花
（4）若把開白花乙植株的枝條嫁接到開紅色花的植株的砧木上，那么枝條開白花的可能性為_____．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察細胞結(jié)構(gòu)回答問題．
（1）圖中屬于植物細胞的是圖，屬于動物細胞的是圖．
（2）寫出圖中所示細胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱：
A ， B ， C ， D ， E ， F ．
（3）切開番茄時，流出的紅色汁液是 ， 它來自[] ．
（4）圖中[]可以緩緩流動．
（5）對細胞起支持和保護作用的結(jié)構(gòu)是[] ．
（6）在細胞質(zhì)中有細胞器，它是呼吸作用的場所，你能告訴我他是誰嗎？ ．
（7）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”的物質(zhì)存在于[] ．
（8）光合作用的場所是[] ．
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
