【題目】甲、乙、丙是三種等量食物進入消化道后，食物量與時間的關系。據圖分析甲、乙、丙所含的主要營養成分依次是
A．蛋白質、脂肪、淀粉 B．脂肪、淀粉、蛋白質
C．淀粉、蛋白質、脂肪 D．蛋白質、淀粉、脂肪
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【題目】下列關于細胞分化的敘述，正確的是（ ）
A．細胞分化的結果是細胞數目增多
B．細胞分化的結果形成不同的組織
C．細胞分化的結果直接形成各種器官
D．細胞分化的結果是細胞的體積增大
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【題目】下圖中，A——E示意人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題
（1）整個人體都是由A細胞發育而成的，A細胞是____________。
（2）A細胞通過__________形成B，在此過程中，_______________復制后形成形態、數量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞。
（3）B通過_________形成C，在此過程中，細胞的形態、結構和功能產生了差異。
（4）在上圖的結構層次當中，人體具有而植物沒有的是[ ]______________。
（5）系統是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統具有生理功能是____________和_______________。
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【題目】有曠世大典之稱的《永樂大典》中記載了小麥植物，見下圖。下列關于小麥描述不正確的是
A. 小麥屬于種子植物
B. 小麥是我國重要的糧食作物
C. 光合作用制造的營養物質儲存在小麥子葉中
D. 小麥籽粒與玉米籽粒一樣均為果實
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【題目】新疆的葡萄久負盛名，含糖量比其他地區高。下圖所示的是葡萄的部分結構，請據圖回答下列問題：
（1）葡萄花蕊中的[ ]_____含有花粉。傳粉后，精子沿花粉管進入③，完成_____作用。此后，[②]_______逐漸發育成[ ]_______。
（2）葡萄中的糖分主要是在植物的_________(器官)產生的，通過莖中的__________運輸到果實積累起來。
（3）新疆葡萄含糖量高，原因是：白天日照時間長、強度大，溫度高，葡萄的_____作用效率高，而晚上溫度低________作用弱，導致細胞內積累的糖分較多。
（4）據此可以推測，若要提高溫室大棚中農作物產量，可采取的方法是________。
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【題目】如圖所示的A、B、C、D為某同學設計的一個關于檢驗唾液能消化淀粉的實驗裝置圖。請仔細分析該圖后回答下列問題：
（1）根據你所學過的知識，這四個裝置圖的順序應該為_________。
（2）圖A中，滴管加入的應該是__________，目的是檢驗1、2兩試管中是否存在有淀粉。這一步根據的原理是________________________。
（3）圖B中加入的漿糊是用__________加水煮沸而成。
（4）圖C是將1、2兩試管進行水浴加熱，加熱的溫度應該為__________，理由是______________。
（5）圖D中1號試管加上與2號試管一樣多的清水的目的是_____________。
（6）圖A中1號試管內的漿糊呈_________色，原因是_______________________。2號試管內的漿糊_______________，原因是__________________________________。
（7）該實驗的假設是________________，結論是_______________________。
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