【題目】下列是人類特有的復雜的反射是
A．聽到感人的故事流淚 B．嬰兒的吸吮反應
C．膝跳反射 D．眨眼反射
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養物質，又能把其它不需要的物質擋在外面，這主要是由于（）
A.細胞壁具有保護細胞的功能
B.細胞膜具有保護細胞的功能
C.細胞壁具有控制物質進出細胞的功能
D.細胞膜具有控制物質進出細胞的功能
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在巴斯德曲頸瓶實驗中，甲瓶的瓶口是豎直向上的；乙瓶的瓶口是拉長呈S型的曲頸；將兩個燒瓶內的肉湯同時煮沸放涼后，觀察肉湯的變化．本實驗的實驗變量是（ �。�
A. 氧氣 B. 細菌等微生物
C. 燒瓶口玻璃管的形狀 D. 燒瓶的容量
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為自然界某草原生態系統物質循環和能量流動示意圖，請分析回答：
（1）該生態系統的最主要組成成分是__（填代表字母）．它們能通過光合作用利用環境中的無機物合成有機物儲存能量．
（2）該生態系統的各種動物在生態系統的組成成分中被稱為__．動物直接或間接以植物為食，構建自身組織細胞儲存能量，同時進行呼吸作用，分解有機物，產生二氧化碳，釋放能量，供給生命活動利用．動物的遺體或糞便經過分解者的分解后也能釋放二氧化碳和含氮的無機鹽又被生產者利用，這體現了動物在生態系統中具有__的作用．
（3）該生態系統的分解者是__（填代表字母），它的生物成分主要是腐生的__，其作用是把動植物遺體，遺物分解成無機物，對自然界的物質循環起著不可替代的作用．
（4）一定時期內，該生態系統中生物的種類、各種生物的數量和所占比例總是維持在相對穩定的狀態，這種現象叫作__．該生態系統中，兔與鼠之間為__關系，鷹與兔、鼠之間為__關系，各種生物之間以及生物與環境之間存著相互依賴、相互制約的關系．如果鷹被大量捕殺，則一段時間內兔和鼠的數量變化為__，這反映了動物在生態系統中具有__的重要作用．
（5）該生態系統中的不同生物之間存在著吃與被吃的關系而形成了食物鏈，用圖中代表字母寫出該生態系統的一條食物鏈__；兔、鼠等動物在取食植物的時候經常出現周身布滿植物花粉、皮毛鉤掛植物種子、打洞埋藏植物種子儲藏越冬等現象，這反映了動物在自然界的生態系統中具有__的作用．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】夏明研究唾液淀粉酶的消化作用時，設計了如下圖所示的實驗。他把以下4支試管放在盛有37℃溫水的水浴裝置中10分鐘，取出冷卻后，向每支試管中滴入碘液。要探究唾液淀粉酶的消化作用是否受溫度影響，應比較哪兩支試管？
A．甲和乙 B．乙和丙
C．丙和丁 D．乙和丁
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】玉米是我市重要的糧食作物。請據下圖所示，回答：
(1)細胞A經過a過程和b過程形成Bl～B4幾種不同形態的細胞群，則在過程a中細胞內變化最明顯的是_____________________；b過程中最明顯的變化是___________________。
(2)根據各種細胞的形態可以推測，B1應屬于_________組織。
(3)在由C1到D1的過程中，最先突破種皮的結構是________________。
(4)若玉米植株體細胞的染色體數為20條，則花粉粒中生殖細胞的染色體數為_________條。
(5)若想提高玉米的畝產量，可采取的措施有_______________________（至少答出2點）。
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