【題目】生物多樣性的主要內(nèi)容包括的多樣性，的多樣性以及的多樣性。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體細(xì)胞獲得氧氣，排出二氧化碳，必須經(jīng)過如下①②③等過程來完成，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A. ①過程，可將二氧化碳排出體外
B. ②和③兩個(gè)過程都發(fā)生了氣體交換
C. ②過程，氧氣通過擴(kuò)散作用進(jìn)入血液
D. 完成③過程后，血液含氧豐富顏色鮮紅
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】腎功能衰竭可能會危及患者的生命。采用腎透析儀代替腎析出病人血液中的代謝廢物和有毒物質(zhì)。甲圖為人體尿液形成示意圖，乙圖為腎透析儀示意圖。觀察圖解，回答問題。
（1）甲圖中，②、③和④共同組成的結(jié)構(gòu)是_____，是形成尿液的基本結(jié)構(gòu)單位。
（2）乙圖中，血液中代謝廢物和有毒物質(zhì)可通過半透膜析出。甲圖中，與乙圖半透膜作用相似的結(jié)構(gòu)是[③]______和緊貼它的______內(nèi)壁，此處發(fā)生_______作用，假若②③的部位發(fā)生病變，⑤內(nèi)的液體與正常人相比，多出的成分可能是_____。與腎臟形成尿液的過程比較，透析儀的工作過程中沒有_____過程。
（3）參照丙圖表中數(shù)據(jù)，四人中有炎癥的可能是_____，患貧血癥的可能是_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】一臺顯微鏡的物鏡有“10×”和“40×”兩種鏡頭，觀察中選用了“4O×”的物鏡。為了把玻片標(biāo)本放大600倍，此時(shí)應(yīng)選用的目鏡是（ ）
A.15×
B.10×
C.5×
D.8×
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用多只實(shí)驗(yàn)動(dòng)物（如鼠婦、金魚等）做實(shí)驗(yàn)而不用1只，是因?yàn)槿绻挥?只做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果往往具有很大的性，不足以說明問題。計(jì)算全班各組的平均值是為了減小實(shí)驗(yàn)的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是家鴿的外形及結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答
（1）為了適應(yīng)空中飛行生活，家鴿的身體呈________型，有利于飛行時(shí)________；它的前肢演化成________，適于飛行。
（2）實(shí)驗(yàn)表明，家鴿飛行中所消耗的氧氣比休息時(shí)多許多倍。家鴿除了用肺呼吸外，還通過圖中發(fā)達(dá)的〔 〕________輔助呼吸；家鴿呼吸過程中進(jìn)行氣體交換的場所是〔 〕________。與家鴿相比，能在空中飛行的蝗蟲是依靠_________進(jìn)行呼吸的。
（3）家鴿與家兔的心臟都具有四腔，血液輸送________的能力較強(qiáng)，有利于維持體溫的__________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】自然界中的生物多種多樣，請你比較昆蟲、兩棲動(dòng)物、鳥類的生殖和發(fā)育，完成下圖：
（1）昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和①_________發(fā)育兩種方式。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲一生要經(jīng)過卵、幼蟲、_________、成蟲四個(gè)時(shí)期。
（2）兩棲動(dòng)物體外受精，生殖和幼體發(fā)育都在②_________中進(jìn)行，此發(fā)育特征影響了兩棲動(dòng)物在自然界中的分布。
（3）鳥卵的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，有堅(jiān)韌的③__________保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
（4）昆蟲和鳥類都是體內(nèi)受精，生殖和發(fā)育發(fā)生在④_________。
（5）從圖中找出昆蟲、兩棲動(dòng)物和鳥類生殖的共同特點(diǎn)，它們都屬于__________。
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